阅读下面语段，完成下列题。仙人球小记

（1）圆圆的，绿色的大肉球，从花盆里伸出来；又笨拙，又滑稽。对它无甚所知，只知道多浇水，便猛长；不浇水，亦不死。是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩，只想活不想死的赖皮。倾服它的魅力，，我愈是不会养花，愈是指望养它。但所见都是别人的。想讨，难以启齿——揣度别人也像我一样爱它。

（2）有一天下班回来，见门前台阶边有一珐琅铁碗，碗内盛土，一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西，它即是仙人球。惊喜不置。连忙询问来由，却是母亲从垃圾堆里拾得。

（3） 于是赶忙浇水。天天工余都要看上一会，希望快长。然而它慌不忙，慢条斯理地，半年才长了一丁点。早晚天冷，把它拿到厨房里，出太阳的时候，又拿出来接受光合作用。这么每日搬来搬去，不厌其烦。

（4） 有一天，球不翼而飞。估计可能是晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。丢就丢了吧，想也无益。盆土亦不倒掉，也许妈妈会在垃圾堆里再抬来一个。

（5） 春节大扫除，委负责厨房清理。伸手掏一处壁间夹缝。大叫，被什么咬着了。她估计是小老鼠。于是我自告奋勇，一手举拖鞋，做出致命一击的姿势；另一手伸进去擒拿。很顺利。抓出来一看，却正是不翼而飞的仙人球！大约是“搬来投去’的时期，无意间在厨房撞落，滚落在那儿，当时匆匆未察。它离盆两个月，也不见瘦，容颜尚好，刺儿硬着呢。于是请回原盆，依然浇水将养。

（6）又过半年，有朋友提到，他的仙人球开了花，我过去不知道仙人球能开花，羡慕不已。问其球有多大？他双手合拢一比，比我的要小。于是断定，是因为品种不同。下了班，便对家中的劣种百般看不顺眼。

（7）“喜新厌旧”的念头一生，便忍不住行动，向那位朋友讨良种，恰巧他的球上已萌生小球，才一个玻璃珠子大。便也急不可待，要回来，放在一个新买的陶盆里，郑重以待。失宠的那个，已经拳头大，不再浇水，并拟丢弃。妈妈舍不得，毕竟是她老人家从圾堆里擢升起来的，且又是我的初相识——想及此，留下劣种也可以。

（8）又过一年，朋友给我的那个宠儿，已经拳头大了，盛暑7月，还不见有花开。而原先那个劣种，却显出异象。妈妈连呼奇怪。我去察看，只见这球的侧边，一连生出4个毛茸茸的棕色东西，像粗毛笔头，不知将有何做作，很有点吓人。

（9） 又过5天，欣然从那毛里钻出4个白色花蕾来！

（10）于是大喜过望。赶忙连土从铁盆迁进陶盆，以示珍重，并放在书桌正中，以便在房间的任何角度，都能够看到它的进展，只可惜它一年饱受“饥遇”之苦，体积并没见长。

（11）晚上，4个花蕾偷偷开放了。开得那么美，一时像牙雕的少年手中的喇叭，一时又像美人身上的白裙。仿佛有音乐从中悠悠飘出，在灯的辉映下，在夜这么宁静的时候！

（12）我欢欣不能自已。除了请妈妈和妻环坐赏玩之外，又赶快把邻楼的朋友拉来，一同高兴。拿一碟炒花生豆，两杯黄鹤楼老牌汉汾，与朋友对饮，互念祝酒词，也愿我们自己的生命开出花来。

（13） 平时并不爱花的妻，今天也格外凑趣，在我身边坐着，看着我微笑。显然是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”这一夜，在静静的灯光里，我陪了它很久，很久。为了明日有个好的工作精力，才并不情愿地睡下。

（14）后查书，记着，仙人球不论大小，非得够了年头，才能吐蕾。我错怪了这所谓的“劣种”了。抚摸着花盆，心里有许多对不住它的话。

1．《仙人球小记》这篇散文记叙了_________________________________，作者在字里行间抒发______________________________。

2．仙人球开花或不开花取决于___________，而不是看其______________，作者因小球开花，大球不再花而断定良种和劣种，这种主观臆断违反了_______________________。

3．把文中划线短语中加粗字的解释写在括号内。

甚（ ）；翼（）；已（）；待（）

4．把下列句子中划横线的两个词语分别用相同意思的两个词语替代。

“有一天，球不翼而飞。估计可能是晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。”

估计_________________可能_______________

5．“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的什么词相呼应。

答：_________________________________。6．“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的……”一句中的“擢升”一词，其原意是提升或提拔，结合句子意思，试分析一下在这里是什么意思因，为什么？

答：_____________________________________。

7．本文多处运用拟人手法，请摘录两句，并说说这些句子寄寓了作着怎样的思想感情。

①___________________②___________________

寄予了作者___________________的思想感情。

8．“晚上，4个花蕾偷偷开放了。”“偷偷”一词指什么？

答：_________________________________。

9．请在文章中摘录融合了想象、联想、比喻的句子。

答：_________________________________。

10．读了本文，你对仙人球有了哪些方面的了解？

答：_________________________________。参考答案：1．仙人球不择环境顽强生长的过程；作者对仙人球的喜爱

2．个头大小；自身是否成熟；植物生长的客观规律

3．什么；翅膀；停止；等待

4．猜想；或许

5．大肉球

6．升迁；原先生活在垃圾里，现在养育在家中的铁碗里。

7．“略”。（答案不唯一）

8．不知不觉

9．“开得这么美……宁静的时候。”

10．“略”。（意对即可）。