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《欣赏生命》阅读附答案

《欣赏生命》阅读附答案

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欣赏生命

思考生命是从认识死亡开始的。

最初见到死亡,我还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩。

一天,正在外祖父种满花草的院子里玩“扮家家酒”的游戏。我的小辫上插几朵蓝紫色喇叭花,在忙着给自己准备午餐——将泥土裹在葡萄叶子里做“饺子”。

忽然,一阵惊天动地的哭声和悲怆的乐声传来,我愣了一下,飞快地跑出院子。一队长长的送葬队伍正缓缓从门前经过。小驴车嘎拉拉扎过石子路,车上停放着一口黑漆棺材,棺材顶部和四周堆放着素洁的花和用金银锡箔糊成的纸人纸马,还有一座精巧玲珑的纸房子和一架纺车。他们脚蹬白鞋,头戴孝帽,腰间系着宽宽的白带子,女人们用手帕蒙住脸,唱歌似的长一声短一声的哭泣。

我没有像其他小孩子那样追着队伍又喊又跳,就那么呆呆地站在路边,头上还插着几朵蓝紫色的喇叭花。这事过去很久,我都不能够忘记,那乐声里所诉说的生命的秘密和悲凉,是那么深那么痛地开启了我幼小的心灵。

以后我长大。在二十多年的生命里,先后亲眼目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡。他们三人是我最挚爱的亲人,母亲给了我生命,而外祖父、外祖母抚养了我。

他们都曾在病痛中挣扎良久,然后默默离去,没有留下一句话。但他们今生所给予我的呵护和爱是那么久远地深植在我的生命中。十几年过去了,留在我心底的依然是一份抹不去的痛楚。

19岁时,在一场车祸中,我也经历了死亡,曾在生与死织成的暗夜里挣扎了七天七夜。当时医生告诉唯一守候在我身边的弟弟,说我随时可能死去。17岁的弟弟不知如何准备后事,他只是哭,只是不相信,不吃不睡一直守在我的床前。

活过来以后才明白:死亡就是对这个世界毫无感知,没有爱没有恨没有快乐,当然也没有痛苦。由此也才彻悟:那爱那快乐,连同痛苦也都如此珍贵,因为它标志生命的存在。

后来,我做了母亲,第一次在产院的育婴室门口看到那么多千姿百态的小生命。那些天使一样的婴儿,有的在安详地睡,有的挥舞粉嫩的小拳头大哭,好像在抗议没有经过他同意就把他带到这个世界上来。

站在那里我禁不住泪水盈盈:这些生动可爱的小生命不同于死亡带给我的,他们在我的内心深处激起一种真正的圣洁美丽的感觉。我又开始问自己那个久已困扰的问题:生命是什么?然后我对自己说:生命,就是从出生走向死亡的过程,这一过程有不同的量和质。随着阅历和经历的增长,那种对于未知死亡的恐惧变得淡薄了,我已知道那是必然,死神同每一个人签约,没有人可以违约。但结尾一样,过程却可以截然不同。我想要说的是,我的生命会变得单纯明净。在学会奋斗的同时,我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽,而这些,多半与和利欲和物欲无关,没有利欲和物欲的参与,我也照样获得许多快乐。

我喜欢贝多芬的《命运交响曲》,也同样喜欢《梁祝》小提琴协奏曲中那份美丽的忧伤。喜欢骑单车从高坡上飞快地滑下,让清爽的风柔柔掠过面颊将我黑发向后高高扬起。尤其喜欢在窗外无声无息飘落细雨的时候,那细致晶莹的雨帘给我一种可以遮蔽的宁静和安全感,只开一盏台灯,让金黄的光晕暖暖地罩着我。再放下白色纱窗帘,拥被读一本好书,那一时刻真觉得做神仙的快乐也不过如此。

喜欢和爱人分饮一小杯红葡萄酒,喜欢把细长的手指插进他浓密的黑发,感受他的温柔和爱意,喜欢和他在寒冷的冬夜里静静相对,在卧室的书桌前,他读外文我读诗。夜深了,我会起身为自己也为爱人加衣,再端来一碟巧克力夹心饼,一杯清香的热茶。彼此相视一笑,那瞬间的美丽便是永恒了。

我并不在意世俗的名利和女人的虚荣,我只是把握实实在在的生活。

让我告诉你:拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

1.给下列加横线字注音。

锡箔( ) 挚爱( ) 淡薄( ) 掠过( )

2.“随着阅历和经历的增长,那种对于未知死亡的恐惧变得淡薄了”是何意?

3.作者认为人生命有不同的量和质。其中的“量”和“质”分别指的是什么?

4.作者认为享受和欣赏生命,没有利欲和物欲的参与,也照样获得许多快乐。对于这个问题,谈谈你的

看法。

5.在一般人的眼中,痛苦是一种让人难以忍受的情感体验,但作者在死亡线上挣扎过来后,为什么认为

“痛苦也是如此珍贵”?

6.你怎样理解文题“欣赏生命”。

7.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔在谈到生命的意义时说:“每当回忆往事的时候,能够不为虚

度年华而悔恨,不为碌碌无为而羞耻。”你认为当代青年怎样做才能使生命更有积极意义。

参考答案:

1.bó;zhì;bó;lüè

2.因为作者对生命越来越接近本质的认识,生命就是从出生走向死亡的过程,不以人的意志为转移,死亡是必然的结果。

3.“量”是生命的时间,“质”是生命的质量。

4.利欲、物欲与获得欢乐,并不存在必然的联系。快乐并不全是以满足利欲、物欲作为前提条件的,利欲、物欲常给人带来精神上的疲惫和痛苦。

5.因为痛苦它标志着生命的存在。

6.在认识生命的基础上,懂得如何热爱生命,珍惜生命,享受生命。

7.“略”(符合题意,言之成理即可)

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