文言文阅读。(12分)
下先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【小题1】下列各组画框词意思相同的一项是（）A．先帝创业未半而中道崩殂／中间力拉崩倒之声B．盖追先帝之殊遇／或遇其叱咄C．览物之情，得无异乎 /陟罚臧否，不宜异同D．欲信大义于天下/愿陛下亲之信之

【小题2】下列句子中划线字“以”的含义和用法与例句相同的一项是（）
例句：宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理A．不以物喜，不以己悲 B．策之不以其道 C．屠惧， 投以骨D．属予作文以记之

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
① 诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
②亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
【小题4】对选文理解不正确的一项是（） A．第一段主要阐明“光先帝遗德”的重要性。B．作者提出了开张圣听、陟罚臧否、亲贤远佞三条建议，其中亲贤远佞是全文主旨所在。 C．回忆先帝对两汉评价的用意是借先帝的评价，忠告后主从历史中汲取教训，亲贤远佞。D．在内政上亲贤臣，必能使行阵和睦，优劣得所；在军政上亲贤臣，必能裨补却漏，有所广益。

【小题5】诸葛亮是一个足智多谋、忠心耿耿的军师．关于他的故事很多，请写出两例。（2分）

答案
【小题1】C
【小题1】D
【小题1】①陛下确实应该广开言路听取群臣意见，发扬光大先帝遗留下来的美德②亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期所以衰败的原因。
【小题1】A
【小题1】例：赤壁之战草船借箭六出祁山 七擒孟获

解析【小题1】C中二者都是“不同”的意思。
【小题1】D和例句中“以”都是“表目的的连词”。
【小题1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“开张、亲、远、倾颓”等重点词语要理解准确。
【小题1】A中应是强调“广开言论”的重要性。
【小题1】学生应理解三国故事，积累有关诸葛亮的故事合理即可。