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秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间...阅读附答案

秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间...阅读附答案

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秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

1.判断下列句子的对错,(对的打√,错的打×)

①文中有两处用了“于是焉”,都当“这时候”讲,其作用都是指代,起承上启下的作用。( )

②“以天下之美为尽在己”句中,一个“天下”,一个“尽”,把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。( )

③“不辩牛马”与“不见水端”是用比照手法突出大海的广阔。( )

④文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是:前面是“欣然自喜”,后来是“望洋向若而叹”。( )

2.河伯引“闻道百,以为莫己若”的作用是什么?

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3.河伯引“少仲尼之闻,轻伯夷之义”的作用是什么?

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4.这篇课文说明了一个什么道理?

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5.通过这篇课文,你认为庄子的文章有什么特点?

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6.请用一个成语为本文拟定题目。

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参考答案:

1.×;√;√;√

2.批评自己“以天下之美尽在己”的狂妄自大。(意对即可)

3.批评自己的盲目崇拜。(意对即可)

4.个人的见识有限,经过比较,就会显示自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。(意对即可)

5.有浓厚的浪漫主义色彩,想象丰富,善用比喻,寓言富有创造性,善用对比。(意对即可)

6.望洋兴叹

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