阅读下文，完成练习：

杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追之者众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。门人怪之，请曰：“羊，贱畜，又非夫子之有，而损言笑者，何哉？”杨子不答，门人不获所命。

1. 解释下列句中的画线词

(1) 既率其党 率：__________

(2) 多歧路 歧：__________

(3) 奚亡之 奚：__________

2.解释下列句中的“亡”

(1) 杨子之邻人亡羊亡：_________

(2) 河曲智叟亡以应 亡：_________

(3)此诚危急存亡之秋也 亡：_________

3.指出下列句中“歧路亡羊”用的是否正确，并说明理由

(1)面对错误，不能歧路亡羊，不知所措。

____________________________________

(2人应当谦虚，向周围一切人学习，而不能歧路亡羊，听不得不同意见。

____________________________________

(3)面对众说纷纭，我应冷静分析做出正确判断，否则就会无所适从、“歧路亡羊”。

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4.从学习知识方面进行思考，这则寓言有什么启示作用？

答：____________________________________

参考答案：

1. 解释下列句中的加点词

(1) 既率其党 率：率领。

(2) 多歧路歧：不同的。

(3) 奚亡之奚：哪能，怎么。

2.解释下列句中的“亡”

(1) 杨子之邻人亡羊亡：丢失。

(2) 河曲智叟亡以应 亡：同“无”，没有。

(3)此诚危急存亡之秋也 亡：与“存”相对，亡国。

3.指出下列句中“歧路亡羊”用的是否正确，并说明理由

(1)面对错误，不能歧路亡羊，不知所措。

不对，该句讲的是面对错误时候的状态，而歧路亡羊是指结果。

(2人应当谦虚，向周围一切人学习，而不能歧路亡羊，听不得不同意见。

不对，意义不相符。歧路亡羊是比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。该句不适用。

(3)面对众说纷纭，我应冷静分析做出正确判断，否则就会无所适从、“歧路亡羊”。

正确。

4.从学习知识方面进行思考，这则寓言有什么启示作用？

答：无论是学习什么知识，都应该有明确的目标。知道什么是正确的方向。不应该贪多，求全，或者盲目学习，应该有针对性。有明确的想要达成的目标。