阅读《动物的弄虚作假》一文，完成小题。（10分）
①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想像。
②椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。喜欢装死的狐狸，其装死的技艺更高。一次，一只狐狸被猎人击中，它迅即原地躺倒，全身瘫软，一动不动，猎人以为狐狸已死，就暂放原处，转到他处行猎。待到归来收拾猎物时，狐狸早已溜之大吉，猎人上了狐狸的当。
③人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这决不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故。
④栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏酷暑，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
⑤见过竹节蝗、木叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。
⑥有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。
⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。（本文节选自《阅读与欣赏》，有删改）
小题1:通读全文，写出动物“弄虚作假”的五种形式。（5分）
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小题2:本文采用了_____________________________________的结构。（2分）
小题3:第②段画线句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？（3分）
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参考答案：
小题1:装死、断足截尾（或分身术）、变色、拟态、行诈术。
小题2:总——分——总
小题3:举例子；画线句子列举了狐狸骗猎人而逃生一例，更加具体有力地说明狐狸装死的技艺高强，增强了文章的说明力和趣味性。
小题1:试题分析:从选文第②③④⑤⑥各段可以筛选出有关信息，进行归纳概括。
小题2:试题分析:第①段是总写常会弄虚作假，玩弄骗术，引起下文。②③④⑤⑥段是分写，写动物“弄虚作假”的五种形式。第⑦段又是对全文的总结，所以文章的结构形式是总——分——总。
小题3:试题分析:这一段用狐狸的事例说明了装死的不同形式，是举例子。这样举例子，使得文章非常有趣，吸引读者。从“喜欢装死的狐狸，其装死的技艺更高。”这句话可以知道举狐狸的事例是为了表现它装死的技艺更高。
常见说明方法作用的分析格式
举例子：具体真切地说明了事物的……特征，使说明更具体(指出事物的相应特征)。
列数字：具体而准确地说明了……（说明内容的特征），使说明更有说服力。
作比较：把……与……进行比较，说明了两者的区别，突出强调了说明对象的……特征(地位、影响等)。
打比方：生动形象地说明了……(说明内容)，增强了文章的趣味性。
引资料：引资料有以下几种形式：①引用具体的事例；(作用同举例子)②引用具体的数据；(作用同列数字③引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。④引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用)。使文章更具说服力。
分类别：条理清楚地说明了事物的……特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。
下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。
作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
列图表：直观形象地说明了事物的……特点，使人看了一目了然。