阅读叶馨的《河横菜花》一文，完成小题。

河横菜花

①星期天，阳光明媚的大晴天，应泰州诗人协会之邀，我们一行二十余人驱车前往久负盛名的姜堰市沈高镇河横村(江苏省AA级景区，江苏省四星级乡村旅游景点)采风，观摩康居示范区，观看万亩油菜花。

②油菜花本是农村寻常物，三株两株不稀奇，三亩两亩也寻常，但，万亩油菜花，那便是相当的壮观了！河横的油菜花，绵亘数十里，油菜花恣意怒放，形成了金色的海洋。风拽花舞，芬芳盈溢，那满目的金黄，遍地似黄金，有着非凡的视觉冲击力！

③我们在诗协王加珍主席的带领下，三个一伙，两个一组，结伴而行。刚迈进金色的海洋，便有一股清香扑鼻而来，是如今的色拉油中不具备的清香。仔细看看身边的这株油菜花，茎秆长得高高的，能与我比肩，在那茂盛的分散着的茎秆上面，一簇簇油菜花：有的含苞待放，风韵羞答；有的花瓣轻舒，花蕊细腻；有的芳华怒放，比金璀璨，散发着清油的香味，浸心润肺，令人精神为之一振。

④诗人的心，永远年轻！那千姿百态的油菜花，唤醒了儿时的记忆。我们忘记了年龄，仿佛回到了童年，嬉戏着争先绽放笑脸，不时与友人与油菜花合着影。淡淡的黄粉从花蕊中飞出，留在了掌心；淡淡的黄粉从花蕊中飞出，沾上了衣衫。尽管游人不是很多，却激起了诗韵无数。是谁在金色的海洋里留下了童真的欢笑，是谁在金色的海洋里留下了成双的脚印，是谁在金色的海洋里以饱满的情思吟哦起了古诗。

⑤油菜花在肆意地向游人绚灿着自己的美艳。劲舞的灵魂，金色的倩影，在河横的春色里更添几分绮丽的情。在诗人的眼中，它是窈窕女子，是比黄花瘦的仙子；在诗人的心里，它也是与心上人说几句悄悄话的首选宝地……油菜花，不名贵、不娇艳，但有着与众不同的精彩！它们旺盛的生命力和无私的奉献：菜子可打油，菜梗可当柴，是帮助农家改善生活的好物种，也引得古今文人的不断赞誉，久久传颂，“凌寒冒雪几经霜，一沐春风万顷黄。映带斜阳金满眼，英残骨碎籽犹香。”不正是油菜花最好的写照么？

⑥我凝视着这成片成片美丽着的油菜花，心中无比的崇敬、感慨。金海泛诗韵，迷醉了赏花人。虽是站在金色的海洋里，但我仿佛已从油菜花中嗅到了丰收的味道……

(选自4月22日《泰州晚报》

小题1:阅读全文，说说作者赞美了河横菜花的哪些特点。(5分)

小题2:联系具体语境，回答下列两小题。(5 分)

(1) 简要说说第③段中画线句子的表达效果。(3分)

(2) 请说出你对第⑥段中划线词语“丰收的味道”的理解。(2 分)

小题3:文章的标题“河横菜花”简洁明了，请试着从内容和结构两方面分析以“河横菜花”为题的作用。(4分)

小题4:本文主要写了在河横村观看万亩油菜花情景。请结合文章内容和下面两篇关于农村的古诗文链接，说说作家和古诗人笔下的农村有什么共同点和不同点。(相同点不少于2点，不同点少于1点，共6 分)

【链接一】

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

便要还家，设酒杀鸡作食。

余人各复延至其家，皆出酒食。 (陶渊明《桃花源记》)

【链接二】

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)

参考答案：

小题1:①景色壮观②香味浓郁③色彩灿烂④姿态优美⑤能给人带来无限快乐⑥具有旺盛的生命力和无私奉献的精神(答到5点给全分)(5分)

小题1:（1） (3分)这句话用排比，拟人和比喻的修辞手法(1分)，生动形象地描写了作者仔细观看身边一株油菜花时所看到的油菜花的不同姿态，(1分)表现了对油菜花的赞美和喜爱(1分)，显得很有气势。(1分)

（2）(2分)这里的“味道”是“感受、感觉”的意思，写出了河横油菜花引人遐想，令人陶醉的美好感觉。

小题1: (4分)内容上点明了写作对象——姜堰市沈高镇河横村的万亩油菜花(1分)，暗含了作者对河横菜花的喜爱、赞美和陶醉(1分)。结构方面，点明了文章的写作线索。(1分)

小题1:相同点：①自然环境优美：本文的万亩油菜花海，陶渊明的“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”，陆游的“山重水复”“柳暗花明”，都表现了自然环境的优美。②人人安居乐业，生活富足：本文农民拥有了改善生活的好物种并且发展旅游业促进了经济的发展；《桃花源记》中“阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。”人们和平劳动，安居乐业；陆游的“丰年、足鸡豚”等可见生活富足。③人与人之间友好相处，相互友爱，相互关心，民风淳朴：本文诗人受邀前往赏花，在赏花的过程中“与友人与油菜花合着影 ”表现了人与人之间的美好情感。《桃花源记》中“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食。”体现了人与人之间的美好情感。《游山西村》“留客”“无时夜叩门”也表现诗人与农家的深厚情谊。④他们笔下的农村人内心的情感世界是愉悦和谐幸福的。比如陆游的《游山西村》就表现了对农村生活的喜爱，表现了内心的愉悦。“黄发垂髫，并怡然自乐”桃花源中的人内心是和谐幸福的。(2分)不同点：①本文和《游山西村》写实，《桃花源记》是虚构的。②当代农村经济繁荣，古代农村经济只是自给自足。(相同点答对其中两点得4分，不同点答对其中一点得2分。)

小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合文章的内容来概括“河横菜花”的特点即可。

小题1:（1）本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为：方法+效果+情感，但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。

（2）本题考查理解词语内涵的能力。结合具体的语境以及作者的情感来理解即可。

小题1:本题考查文章标题的作用。文章标题的作用可以从结构和内容上（文章的主旨）来考虑。

小题1:本题是一道探究题。结合文章的内容以及材料的内容来探究笔下的农村的特点即