随着时间的飞逝，我们已经长大成熟了，回想之前就觉得时间如白驹过隙，童年已经离我们越来越远了。下面是小编整理的童年随之而去阅读理解答案，一起来看看吧。

童年随之而去（节选）阅读原文及练习

木心

回家罗！

走出山门时，回望了一眼睡狮庵，庵是小的啊，怎么有这样大的庵呢？这些人都不问问。

家庭教师是前清中举的饱学鸿儒，我却是块乱点头的顽石，一味敷衍度日。背书，作对子，还混得过，私底下只想翻稗书。那时代，尤其是我家吧，禁书的范围之广，连唐诗宋词也不准上桌，说：还早。所以一本《历代名窑释》中的两句雨过天青云开处，者般颜色做将来，我就觉得清新有味道，琅琅上口。某日对着案头一只青瓷水盂，不觉漏了嘴，老夫子竟听见了，训道：哪里来的歪诗，以后不可吟风弄月，丧志的呢！一肚皮闷瞀的怨气，这个暗趸趸的书房就是下不完的雨，晴不了的天。我用中指蘸了水，在桌上写个逃，怎么个逃法呢，一点策略也没有。

满船的人兴奋地等待解缆起篙，我忽然想着了睡狮庵中的一只碗！那饭碗却有来历我不愿吃斋，老法师特意赠我一只名窑的小盂，青蓝得十分可爱，盛来的饭，似乎变得可口了。母亲说：毕竟老法师道行高，摸得着孙行者的脾气。

我又诵起：雨过天青云开处，者般颜色做将来。母亲说：对的是越窑，这叫盌①，这只色泽特别好，也只有大当家和尚才拿得出这样的宝贝，小心破了。

每次餐毕，我自去泉边洗净，藏好。临走的那晚，我用棉纸包了，放在枕边。不料清晨被催起后头昏昏地尽呆看众人忙碌，忘记将那碗放进箱笼里，索性忘了倒也是了，偏在这船要起篙的当儿，蓦地想起：碗！什么？母亲不知所云。那饭碗，越窑盌你放在哪里？枕头边！母亲素知凡是我想着什么东西，就忘不掉了，要使忘掉，唯一的办法是那东西到了我手上。

回去可以买，同样的！买不到！不会一样的我似乎非常清楚那是有一无二的。

怎么办呢，再上去拿？母亲的意思是：难道不开船，派人登山去庵中取不可能，不必想那碗了。

我走过正待抽落的跳板，登岸，坐在系缆的树桩上，低头凝视河水。

满船的人先是愕然相顾，继而一片吱吱喳喳，可也无人上岸来劝我拉我，都知道只有母亲才能使我离开树桩。母亲没有说什么，轻声吩咐一个船夫，那赤膊小伙子上一件棉袄三脚两步飞过跳板，上山了。

船里的吱吱喳喳渐息，各自找乐子，下棋、戏牌、嗑瓜子，有的开了和尚所赐的斋佛果盒，叫我回船去吃，我摇摇手。这河滩有的是好玩的东西，五色小石卵，黛绿的螺蛳，青灰而透明的小虾……心里懊悔，我不知道上山下山要花这么长的时间。

鹧鸪在远处一声声叫。夜里下过雨。是那年轻的船夫的嗓音来啰……来啰……可是不见人影。

他走的是另一条小径，两手空空地奔近来，我感到不详碗没了！找不到，或是打破了。他憨笑着伸手入怀，从斜搭而系腰带的棉袄里，掏出那只盌，棉纸湿了破了，他脸上倒没有汗我双手接过，谢了他。捧着，走过跳板……

一阵摇晃，渐闻橹声欸乃，碧波像大匹软缎，荡漾舒展，船头的水声，船梢摇橹者的断续语声，显得异样地宁适。我不愿进舱去，独自靠前舷而坐。夜间是下过大雨，还听到雷声。两岸山色苍翠，水里的倒影鲜活闪袅，迎面的风又暖又凉，母亲为什么不来。

河面渐宽，山也平下来了，我想把碗洗一洗。

人多，船身吃水深，俯舷即就水面，用碗舀了河水顺手泼去，阳光照得水沫晶亮如珠……我站起来，可以泼得远些一脱手，碗飞掉了！

那碗在急旋中平平着水，像一片断梗的小荷叶，浮着，氽着，向船后渐远渐远……望着望不见的东西醒不过来了。对母亲怎说……那船夫。母亲出舱来，端着一碟印糕艾饺。我告诉了她。

有人会捞得的，就是沉了，将来有人会捞起来的。只要不碎就好吃吧，不要想了，吃完了进舱来喝热茶……这种事以后多着呢。

最后一句很轻很轻，什么意思？现在回想起来，我的一生中，确实多的是这种事，比越窑的盌，珍贵百倍千倍万倍的物和人，都已一一脱手而去，有的甚至是碎了的。

那时，那浮氽的盌，随之而去的是我的童年。

（选自《哥伦比亚的倒影》广西师范大学出版社2006年版，有删改）

（注）①盌（wǎn），一种敞口而深的食器，也作碗。

10．请简要分析第三自然段在文中的作用。

11．请简要概括母亲的形象。

12．请赏析文中画波浪线的语句。

13．请结合全文分析最后一句的意蕴。

童年随之而去阅读理解答案：

10．这段文字是插叙，补充了我往日不耐苦学的情节，表现出我的顽皮天真和对诗词稗书的喜爱，并为下文执着于越窑盌的情节做铺垫。

11．深谙世事，豁达、坦然面对得失，理解、疼爱孩子/善于教养孩子，温柔体贴（答任意三点，只需概括，可不结合原文分析）

12．①运用比喻（碧波像大匹软缎）、反衬（橹声、水声、语声反衬异样的宁适）等手法描写景物，形象生动，动静相宜。②从听觉（橹声、水声、语声）、触觉（风又暖又凉）、视觉（碧波、山色苍翠、倒影鲜活闪袅）描写景物，有声有色，使人如身临其境。③运用心理描写（我不愿进舱去）、动作描写（独自靠前舷坐）衬出风景的迷人，表达我对盌失而复得的愉悦宁适。

13．①越窑盌是我的心爱之物，象征着人一生中遇到的珍贵的物或人，也象征着童年。②浮氽的盌，象征着珍贵之物的逝去，随之而去的是童年的天真和执着。③童年随浮氽的盌离去，我受母亲的教诲长大了，开始懂得：美好的东西要珍惜，但未必要占有；即使失去，也要以平常心对待。

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