尊老爱幼、孝敬长辈是我们从小就要学会的品德，都说家有一老，如有一宝，所以我们更得侍奉好长辈。下面是小编整理的李密侍奉祖母阅读答案，一起来看看吧。

李密侍奉祖母阅读原文及试题

李密，西晋武阳①人，字令伯。早孤母再适②祖母刘氏养之。少仕蜀③，蜀亡，晋武帝征为太子洗马④，不受命，或疑其不欲归晋，武帝遣人再三趣⑤之，乃上书⑥，其文曰：臣密今年四十有四，祖母刘氏今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘氏之日短。其言诚而凄。帝悯之。刘氏卒，遂至京师任职。

（选自《晋书》）

（注释）①武阳：古县名，今四川彭山县。②再适：改嫁。③蜀：指三国时的蜀国。④太子洗马：陪侍太子读书的官员。⑤趣：同促，催促。

1、解释下列句中加点词。

（1）少仕蜀（_______）

（2）或疑其不欲归晋（_______）

（3）四十有四（_______）

（4）帝悯之（_______）

2、用/给文中画线的文字断句（限断两处）。

早孤母再适祖母刘氏养之

3、用现代汉语写出下面句子的意思。

刘氏卒，遂至京师任职。

4、从原先的不受命到后来遂至京师任职，可读到了一个____________的李密？

李密侍奉祖母阅读答案

1、做官  有的人  同又，用于整数和零数之间。  同情

2、早孤/母再适/祖母刘氏养之

3、刘氏死后，他才到京城担任职务。

4、知恩图报、孝顺老人

解析

本题考查对文言实词的理解。

（1）句意：他年少时在蜀国做官。仕，做官；

（2）句意：有人怀疑他不想归降晋国。或，有的人；

（3）句意：今年四十四岁。有，同又，用于整数和零数之间；

(4）句意：晋武帝同情他。悯，同情。

2、

本题考查文言文断句。解答此题，首先要认真审题，明确限断几处。在断句过程中，要通读句子，了解文意，抓住关键的字词，再结合语法结构进行正确断句。

这句话翻译为：(李密）很早就失去父亲，母亲改嫁，祖母刘氏亲自抚养他。故正确断句为：早孤/母再适/祖母刘氏养之。

3、

本题考查文言文翻译能力。重点词语：卒，死亡；遂，副词，才；至，到；任职，担任职务。

4、

本题考查分析人物形象。结合文章内容，祖母刘氏今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘氏之日短可知，李密由祖母抚养长大，他向皇帝上书请辞，目的是为了多陪伴祖母，从中可以感受到李密知恩图报、善良、孝顺的形象。

附加

注释

武阳：古县名，今四川彭山县

孤：丧父

适：嫁

蜀：指三国时的蜀国

晋武帝：即司马炎，晋朝开国皇帝

征：征召

太子洗马：陪侍皇太子读书的官员

或：有人

遣：派、派遣

趣：催促

书：指《陈情表》

尽节：效力

悯：同情

卒：死

译文

李密是西晋武阳人，字令伯。很早就失去父亲，母亲再嫁，祖母刘氏收养了他。年轻时在蜀国做官，蜀国灭亡后，晋武帝征召他为陪侍皇太子读书的官员，李密不领命令。有人怀疑他不想归降晋国，武帝派人三番两次催促他，李密于是上书，他的文章中说：臣子李密今年四十四岁，祖母刘氏今年九十六岁，这是臣子我为皇上效力的日子还很长，侍奉祖母刘氏的日子很短。他的话诚恳而且凄凉。晋武帝同情他。刘氏死后，才到京城担任职务。

出处

《晋书孝友列传李密》

启发与借鉴

李密的身世很特殊，他年幼便孤苦伶仃，在祖母刘氏的抚养下成人。而刘氏年老后体弱多病，李密端汤喂药，终年侍奉。晋武帝派州、郡长官催他上任，他冒死陈情，说自己如果没有祖母，不会有今天，言辞恳切。李密报答祖母的养育之恩，历来都传为美谈。所以做人要懂得知恩图报，更加要孝顺自己的家人。

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