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郝有才趣事阅读理解(郝有才趣事阅读答案)

郝有才趣事阅读理解(郝有才趣事阅读答案)

从小到大,在你的身上或是周边人的身上一定发生过很多趣事吧,下面是小编整理的郝有才趣事阅读理解,一起来看看吧。

郝有才趣事阅读原文及试题

汪曾祺

郝有才一辈子没有什么露脸的事,也没有多少现眼的事。他是个极其普通的人,没有什么特点。要说特点,那就是他过日子特别仔细,爱打个小算盘。话说回来了,一个人过日子仔细一点,爱打个小算盘,这碍着别人什么了?为什么有些人总爱拿他的一些小事当笑话说呢?

他是三分队的。三分队是舞台工作队。一分队是演员队,二分队是乐队。管箱的,大衣箱、二衣箱、旗包箱,梳头的,检场的……这都归三分队。郝有才没有坐过科,拜过师,是个外行,什么都不会,他只会装车、卸车、搬布景、挂吊杆,干一点杂活。这些活,看看就会,没有三天力巴。三分队的都是苦哈哈,他们的工资都比较低。不像演员里的好角,一月能拿二百多、三百。也不像乐队里的名琴师、打鼓佬,一月也能拿一百八九。他们每月都只有几十块钱。开支的时候,工资袋里薄薄的一叠,数起来很省事。他们的家累也都比较重,孩子多。因此,三分队的过日子都比较俭省,郝有才是其尤甚者。

他们家的饭食很简单。不过能够吃饱。一年难得吃几次鱼,都是带鱼,熬一大盆,一家子吃一顿。他们家的孩子没有吃过虾。至于螃蟹,更不知道是什么滋味了。中午饭有什么吃什么,窝头、贴饼子、烙饼、馒头、米饭。有时也蒸几屉包子,菠菜馅的、韭菜馅的、茴香馅的,肉少菜多。这样可以变变花样,也省粮食。晚饭一般是吃面。炸酱面、麻酱面。茄子便宜的时候,茄子打卤。扁豆老了的时候,闷扁豆面,扁豆闷热了,把面往锅里一下,一翻个儿,得!吃面浇什么,不论,但是必须得有蒜。吃面不就蒜,好比杀人不见血!他吃的蒜也都是紫皮大瓣。青皮萝卜紫皮蒜,抬头的老婆低头的汉,这是上讲的!他的蒜都是很磁棒,很鼓立的,一头是一头,上得了画,能拿到展览会上去展览。每一头都是他精心挑选过,挨着个儿用手捏过的。

不但是蒜,他们家吃的菜也都是经他精心挑选的。他每天中午、晚响下班,顺便买菜。从剧团到他们家共有七家菜摊,经过每一个菜摊,他都要下车一一他骑车,问问价,看看菜的成色。七家都考察完了,然后决定买哪一家的,再骑车返回去选购。卖菜的约完了,他都要再复一次秤,他的自行车后架上随时带着一杆小秤。他买菜回来,邻居见了他买的菜都羡慕:你瞧有才买的这菜,又水灵,又便宜!郝有才翩腿下车,说:货买三家不吃亏,您得挑!

剧团外出,他不吃团里的食堂。每次都是烙了几十张烙饼,用包袱皮一包,带着。另外带了好些卤虾酱、韭菜花、臭豆腐、青椒糊、豆儿酱、芥菜疙瘩、小酱萝卜,瓶瓶罐罐,丁零当哪。他就用这些小菜就干烙饼。一到烙饼吃完,他就想家了,想北京,想北京的吃儿。他说,在北京,哪怕就是虾米皮熬白菜,也比外地的香。为什么呢?因为,五味神在北京!五味神是什么神?至今尚未有人考证过,不见于载籍。

他爱喝一口酒。不多,最多二两。他在家不喝。家里不预备酒,免得老想喝。在小铺里喝。不就菜,抽关东烟就酒。这有个名目,叫做云彩酒。

他爱逛寄卖行。他家大人孩子们的鞋、袜、手套、帽子,都是处理品。剧团外出,他爱逛商店,遛地摊,买俏货他买的俏货都不是什么贵重东西。凉席、雨伞、马莲根的炊帚、铁丝罩篱厖他买俏货,也有吃亏上当的时候。有一次,他从汉口买了一套套盆,绿釉的陶盆,一个套着一个,一套五个,外面最大的可以洗被窝,里面最小的可以和面。他就像收藏家买了一张唐伯虎的画似的,高兴得不得了。费了半天劲,才把这套宝贝弄上车。不想到了北京,出了前门火车站,对面一家山货店里就有,东西和他买的一样,价钱比汉口便宜。他一气之下,恨不能把这套套盆摔碎了。当然没有,他还是咬着嘴唇把这几十斤重的东西背回去了。郝有才千里买套盆落下一个唱,供剧团的很多人说笑了个把月。

(节选自《汪曾祺小说全编?下卷》)

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说第一段从郝有才的极其普通的角度介绍他,开始用露脸现眼对比,然后写他生活的特点,最后用反问的语气表达个人的观点与态度。

B.小说对郝有才没做过科、拜过师,工作特点是打杂的交代,不仅照应了上文他爱打个小算盘,而且表达了作者对这类人爱恨交织的复杂之情。

C.小说在写郝有才一家的吃食时,较为详细地介绍了郝有才吃蒜,这体现了他对蒜的喜爱,也体现了他生活的细腻和生活贫困的现实。

D.文章最后介绍了郝有才在汉口买一套套盆的故事,这个情节既照应了题目,也体现了郝有才为家庭生活不怕费力劳神的性格。

8.小说运用多种手法以取得语言的口语化效果,请从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。(6分)

9.有评论家评论汪曾祺的创作表达了对自然的人性美和温馨的人情美的憧憬和追求。请结合小说内容,从郝有才的角度谈谈这篇小说是如何体现评论家的观点的。(6分)

郝有才趣事阅读理解答案

7.B【思路点拨】B项,而且表达了作者对这类人爱恨交织的复杂之情是错误的,从题目与首段来看,说作者对郝有才有恨的感情是不恰当的。

8.一间一答的语句结构。行文过程中用问提出问题,然后自己回答,很像生活中的一种对话形式。比如,五味神是什么神?至今尚未有人考证过,不见于载籍等。使用有口语化特征的词语。使用感叹词、语气词、拟声词以及叠词等,能够使小说像口头交谈而非书面语。比如话说回来了得等。人物语言口语化。小说中的人物语言具有口语化特点,比如你瞧有才买的这菜,又水灵,又便宜!使用地域特征的语言。比如苦哈哈吃儿豆儿酱等。多用短句、词语等对事物进行列举。比如窝头、贴饼子、烙饼、慢头、米饭。(答出任意3点即可给满分,符合要求的其它内容也的情给

9.关爱家人。郝有才工资较低,家累较重,但不妨碍他对家庭的关爱,虽然饭菜简单,但花样繁多。精打细算。买菜时要考查多家,爱逛寄卖行、商店、地摊等,买质优价廉的商品:剧团外出,不吃团里的食堂,都是带几十张烙饼外带小菜。热心宽容。邻居见他买的菜好,他便道出买菜经验:剧团有人拿他的事说笑,但其并没有离开剧团。(每点分,符合要求的其它内容亦可的情给分)

上面就是郝有才趣事阅读理解了,想要了解更多内容,请多多关注本网站。

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