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语文园地八-推荐教案第一课时

语文园地八-推荐教案第一课时

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语文园地八-教案第一课时

教学目标:

1、把自己读过的译本好书,用普通话清楚明白地介绍给他人;通过互相介绍,了解什么是好书,激发读整本书,读好书的兴趣。

2、自主选择内容,自由习作,把自己想读的意思 写清楚,学习运用平时积累的语言材料。联系修改自己的作文。

3、读我的发现,学习概括课文主要内容的方法,并交流自己的发现。

4、读背歇后语,积累歇后语,初步了解歇后语的作用。

5、熟读趣味故事,体会祖国语言文字的奇妙,感受任务的才思敏捷。

课时安排:45课时

词语盘点 我的发现 日积月累 趣味语文

一、词语盘点

1、 读词语盘点中的词语。

2、 听写词语。

3、 互相纠错。

二、我的发现

1、请同学们自己读一读我的发现,想想小东有什么发现?

2、带着你的发现与自己的同桌分角色读一读。

3、谈一谈,www.jiaoanba.com小东有什么发现

4、你还有什么概括课文主要内容的好方法?

学生自由谈,肯定学生学习中注意发现总结方法。

三、日积月累

1、自己读一读这六个歇后语

2、 熟读歇后语。你知道这些歇后语是什么意思?

3、你能选择一个歇后语说一句话吗?

教师可以先出示几个带有歇后语的句子

1 、水滴穿石非一日之功,没有坚持不懈的努力,张小亚是不会取得这么好的成绩的。

2、 他对人了解得很深刻,讲起某人的特点来,那真是王羲之写字入木三分。

3、 你才有了一次好成绩,看,一大意又落后了。这真是应了那句话:关羽失荆州骄兵必败。

4、你能不能说一说,歇后语在句子中有什么作用?

让学生体会歇后语在句子中的作用使句子形象生动

一、趣味语文

1、 自由朗读二个小故事,读熟练。

2、 你觉得这两个故事有趣在哪里?请说一说。

3、找出对子,反复吟诵,感悟对子的趣味。

水车车水,水随车,车停水止

风扇扇风,风出扇,扇动风生

花甲重逢,增加三七岁月

古稀双庆,更多一度春秋

4、当堂完成作业本的练习。

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