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欲以诗书悟长生──《我的长生果》教学一得

欲以诗书悟长生──《我的长生果》教学一得

文章摘要:本文章的主要内容是关于欲以诗书悟长生──《我的长生果》教学一得,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!说到长生果总让人想到《西游记》里神奇、可爱的人参果,《我的长生果》一书中的长生果是指什么,答案自然不言而喻,但为什么要把书比作长生果呢?学生们的回答仅停留在作者对书的钟爱,这一浅显的答案上了。

比喻的目的是什么,我自然知道。但若照搬教参上的答案,莫说会被课改专家们批死,连我自己都觉得索然无味,对不起这么一篇文质兼美的好文章。

思索中,我把重点落在?长生一词上,顾名思义,长生自然指长生不老,可能吗?答案是笑话,况且课题已标明了双引号?

读书能延长人的生命吗?

不会!

那作者读了这么多书,为什么说‘功用不言而喻’?

哦,我明白了,书是精神的营养品,这是莎士比亚说的!

读了那么多书,等于经历了别人做过的事,等于节省了自己的时间,就是延长了自己的生命!

找句诗说明一下!

问渠哪得清如净,为有源头活水来!

内容概括:这篇介绍了关于欲以诗书悟长生──《我的长生果》教学一得,希望对你有帮助!

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