文章摘要:本文章的主要内容是关于16桥练习设计(附答案)_课堂实录_课文_案例_教后感_教学反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
练习设计:
1.读一读,写一写。
咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞
2.同音字填空。
sì 放( ) ( )庙 ( )乎 ( )养
jì( )奠 肆无( )惮 ( )往开来 ( )承事业
( )录 令人心( ) 万籁俱( ) 一( )之长
3.抄写文中的比喻句和拟人句。
4.仿写句子。
(1)死亡在洪水的狞笑中逼近。
洪水狂奔而来。改写成: 。
(2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。
人们慌乱地向南跑去。改写成: 。
5.想像写话。
(1)老汉似乎要喊什么,如果他还来得及喊,他会喊什么?
(2)祭奠时,老太太会在坟前说些什么呢?那些搀扶着老太太前来祭奠的乡亲们会怎么哭诉呢?
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