文章摘要:本文章的主要内容是关于索溪峪的野教学片段赏析_教学案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

师：快速朗读第2自然段，想想作者分几方面来写山是野的？可以动笔画一画。（生自读自画）

师：一起来交流一下。

生：作者是分三方面来写的，分别是惊险的美磅礴的美随心所欲、不拘一格的美。

师：大家同意吗？好，同桌合作，请选择喜欢的一方面读一读，想一想作者是怎样把特点写具体的？（学生学习）

师：谁先来说？

生：我们两个先来汇报：我们选择的是第二方面：山是磅礴的。磅礴是气势盛大、雄伟的意思。那里山多得不得了，有高有低，连绵不断，所以有一种磅礴的美。

生：我查过资料，看到有关十里画廊的介绍，这是一条长达6公里的高山峡谷，它怪石林立，奇峰高耸，周围的风景也美，就像一幅美丽的图画。

师：你真行，谢谢你！一起来看课件，十里画廊西海峰林令人浩气长舒，你感受到了吗？

师：谁能用朗读来表达自己所感受到的那种美？

（生有感情地读。）

师：继续交流。

生：我俩选择的是第一方面：山有一种惊险的美。我从拔地而起摇摇晃晃望而生畏这三个词读懂了山的惊险，尤其是悬空的巨石在山顶上摇晃着，我想见了一定让人感到害怕。

生：那儿的山，名字也很特别，一线天百丈峡，听着让人觉得害怕。我猜百丈峡的峡谷一定很深！

生：我同意他的看法，不过还有补充。这一线天百丈峡这么高，这么险，人工显然是无法修饰的，所以我认为那里的山确实很天然，很有野性。

师：你真不错，能联系上下文来理解。男同学一起来读这句话。

师：山不但有种惊险的美、磅礴的美，它还美得那么随心所欲、不拘一格。选择这部分的同学来交流一下自己的感受。

生：这儿作者写山像热恋情人窈窕淑女，写出了山形态各异，变化多端。

生：从直插云天横拦绿水，这两个词中我感受到了山的那种不拘一格的美，读句子时我能想象到：可能这边的山是直插蓝天，那边的山可能就是小溪缠绕，绿树倒映，反差特别大。

师：你的想象力真丰富！不错！

生：我游过黄山，觉得索溪峪的山和黄山极不相同。索溪峪的山给人一种随心所欲的感受。

师：为什么你会有这样的感受？

生：因为索溪峪的山会旁逸斜出，会突然崛起，变化极多，很有自己的特点。

师：你很有自己的想法，能读读这句话吗？（生有感情地朗读旁逸斜出，崛起窈窕淑女）

师：同学们，通过刚才的交流，我们读懂了索溪峪的山具有一种天然的美、野性的美。现在，让我们跟随着摄像师的镜头，再一次来领略这独特的美景。

（播放课件，全班配乐朗读。）内容概括：这篇介绍了关于《索溪峪的野》教学片段赏析,索溪峪的野，希望对你有帮助！