同一个名字32 同一个名字教学难点:为什么每张纸条上都写着同一个名字?教学重点:理解每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字说明了什么?教学要求:1. 理解课文内容,知道每张纸条上都一不同的笔迹写着同一个名字说明了大家自愿资助受人爱戴的沃尔特、詹森回乡,使学生感受到文中人与人之间互相帮助的融洽关系。2. 积累课文中的好词佳句。3. 有感情地朗读课文。教学流程:一:导入。漂泊他乡的人们,谁不希望能有机会回家看看?可偏偏就有人放弃这样的机会。今天我们学习课文〈〈同一个名字〉〉。二:初读。1. 读准字音,把课文读流利。2. 提出不理解的词语,互相学习。3. 课文先讲了什么?再讲了什么?这篇课文主要讲了什么?三:精读。1. 时至今日,我还记得白铁皮屋顶上飘舞的彩带,仿佛还能闻到意大利面食的香气,仿佛还能听到那动听的歌曲。为什么时隔20年,作者依然对这件事的印象如此深刻?2. 有感情地朗读。3. 如果你是文中的我,看到这个结果你会怎么想?把你的感受说一说。四:课堂练习。1. 把文中的好词佳句抄写下来,多读读。2. 小练笔。把最近班级里发生的一件感人的事写下来。猜你喜欢《小巷深处》教学实录 02-10(语文版)《山中避雨》教学案例 02-10(语文版)《综合性学习:现代科技给我们带来了什么?》教案 02-10教学内容的生成与创设《风筝》六题(本站论坛稿) 02-10《庄子故事两则》教学流程及课堂实录(本站论坛稿) 02-10沙田山居 02-10冰心散文两篇:《霞》《我的家在哪里》 02-10论毅力 02-10故乡的榕树 02-10南朝诗两首:《登池上楼》《晚登三山还望京邑》 02-10热门预览《杜十娘怒沉百宝箱》教学实录 02-10《在烈日和暴雨下》教学设计 02-09云裳上传的《绿色的呼唤》活动课实录(本站论坛稿) 02-10《第一次跳伞》课堂教学实录片断 02-10《在仙台》课堂教学实录片断 02-10《采薇》教案2 02-10《金色的鱼钩》 02-09课堂教学设计 02-09干国祥《八只小猫》课堂实录(本站论坛稿) 02-10《我的老师》课堂教学设计 02-09欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。