冬季的花朵

寒冷的狂欢

灰白色的平面上

出现完美的形体

最轻盈的姿态，

表演员美的舞

用飘动着的点

画出飘动的线

有大的弧线的徐缓

有小的急促的旋转

忽而是旋转中的跳跃

忽而是跳跃中的旋转

力学的梦幻

几何学的迷恋

没有休止符的音乐

没有标点号的诗篇

像流水似的延续

像轮子似的不断

在空中飞跃

四肢如花瓣

比风更自由

青春的礼赞无休止地飞翔

从容不迫地盘旋

安详如高空的鹰

轻撞如低飞的燕

导读提示

这首小诗清新隽永，节奏流畅，思路缜密。它紧扣美来展开联想、组织意境。开篇总写完美的体形，最美的舞。紧接着采用了一连串花样般的意象变幼，具体描绘花样滑冰的美：飘动的美，旋转的美，跳跃的美，飞翔的美，安详的美，轻捷的美然后用梦幻、音乐、诗篇等虚幻的意象，把美的意境推向制高点。最后诗笔突转，夏然而止，由姿态美拓展出青春美，由美的颂歌升华到青春的礼赞，从而有力地收缩了全篇。

读后练习

1．举例说明这首诗运用了哪些修辞手法?

2．花朵与花瓣的本体是否相同?

3．音乐、诗篇与花样滑冰有何相似点?为什么要用没有休止符、没有标点号来修饰它们?

4．力学的梦幻和几何学的迷恋应作何理解?

写作迁引

诗是形象的艺术，它往往通过形象生动，充满活力，富有立体感的语言来描绘生活，抒发情感。展开联想的翅膀，不断锤炼诗歌语言，学会用形象说话，也就是这首诗在写作中可供中学生借鉴的地方。

作文题：《春天》(诗歌)要求围绕题目中心展开联想，不少于10个形象的画面。