教学目标： 1、认识新笔画竖折，学会田山白西生5个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 2、认识白菜、花生、西瓜等农作物，知道这些物品是农民种出来的。 课时安排：2课时

第一课时 教学目标： 1、认识新笔画竖折，学会田山2个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 2、认识白菜、花生、西瓜等农作物，知道这些物品是农民种出来的。 教学过程：

一、复习检查。 1、声母z、c、s和zh、ch、sh，韵母ɑn、en和ɑnɡ、enɡ。 2、笔画横折、竖弯。 3、熟字日四牛。 二、看图说话。 指导学生有顺序地看图：远处有什么？（山）近处有什么？（田）田里种着什么？农民在收什么？收了那么多白菜、花生、西瓜，农民高兴吗？可让学生连起来说说。 三、拼拼读读。 1、自由拼读生字。 2、认认生字，想想它们怎么写，跟哪个字相像，有什么不同。 四、字词教学。 田：三拼音音节，别丢了介音i。字形可分解为口加十或日加一竖。强调先进门后关门的笔顺规则。可用象形法帮助记忆。 山：读准翘舌音中。第2笔L（竖折）是个新笔画，注意跟竖弯不同。我们家乡有没有山？有哪些山？让学生看山字的演变，用象形法帮助记忆。 五、复习巩固。 1、认读卡片。 2、口头组词。

第二课时 教学目标： 学会白西生3个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 教学过程：

一、复习检查。认读卡片。 二、字词教学。 白：一撇加扁扁的日字。哪些东西是白的？（墙壁、白纸）白菜也叫大白菜，叶大，淡黄色，浙江地区也称胶菜。 生：注意翘舌音和后鼻音。生和牛字形的比较。生也是学生、先生、生日的生。 西：字形与四比较。西也是东南西北的西。早晨太阳升起的方向是东，傍晚太阳下山的方向是西。 三、复习巩固。 1、卡片认读。 2、比较形近音近字。 日一田日一白牛一生四一西三一山 3、口头组词。 山（）（）（）生（）（）（）