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《索溪峪的野》教学实录

《索溪峪的野》教学实录

第一课时(释疑导读)

导读专题:索溪峪的山究竟有多野?

师:索溪峪在哪里?

生:张家界

师:去过张家界吗?

生:没去过

师:真没去过?

生:真没去过

师:去过!(学生不理解的样子)不但去过张家界,就在前不久我们还一起去过广西的桂林、广东的鸟的天堂。只不过不是身到,而是心到。这不叫旅游,叫

(师准备板书神游听到一生说梦游)

师:梦游,那也是白日梦吧!

(师接着板书神游)

师:今天我们就将神游

生:索溪峪(师板书索溪峪)

师:我在写的时候发现一个字很有趣,你发现了吗?

(有的说索,有的说溪,有的说峪,说法不一)

师:索哪点有趣?

生:不知道

师:溪呢?

生:不知道

师:峪呢?

生:是山谷

师:对了,峪就是山谷

师:你还发现什么?

生:这里有山有水

师:哦,原来索溪峪是一个有山有水的好地方呀。(师板书:山、水)真是有山皆图画

生:无水不文章

师:好了,抓紧时间出发吧。哎,往哪儿走啊?

生:不知道

师:不知道,不知道要想法呀,得去找一位

生:导游

师:谁呀?

生:作者

师:究竟是谁呀?

生:曹敬庄

师:好了,你们就跟随曹敬庄导游去神游索溪峪吧!先神游哪里呢?

生:山

师:一路上你们可要仔细的观赏哟!注意抓住景物特点,回来后要把你观赏到的讲给我听哦!

(学生以自己喜欢的方式细读课文)

师:观赏回来总的感受如何?一个字

生:野(师板书:野)

师:究竟怎么野?

(生纷纷读文中的句子作答)

师:(示意停止)你能概括的说说吗,比如说有几个方面?

(学生面有难色)

师:再看看课文,仔细找找看。

师:现在知道了吧,

生A:惊险(师板书:惊险)(该生准备接着说,师示意他坐下)

生B:磅礴(师板书:磅礴)

生C:随心所欲、不拘一格(师板书:随心所欲、不拘一格)

师:惊险什么意思呢?惊险就是不安全,索溪峪的山哪点让你感到不安全呢?

生D:几十丈高的断臂悬崖,半边悬空的巨石

师:断臂悬崖、半边悬空这两个词中都有一个什么字?

生D:悬

师:是呀,索溪峪的山悬,我们的心更悬,你看半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,好像一不小心就会滚落下来。不过,我有点不懂,既然巨石已经半边悬空、摇摇晃晃,人们怎么不把他炸掉呢?

生E:不是真的摇摇晃晃,而是山风一吹游人的感觉

师:是呀,所以游人仰头而

生:掉帽

师:望石而

生:惊心

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