【教学目标】

1培养学生养成读读写写的良好习惯。

2学习写读后感的一般写作方法。

【教学建议】

1根据写作提示，让学生读后说说：写读后感一般指读哪些东西，观后感具体又可以观什么？一般在写作时要注意什么？使学生明白写作的范围及一般的方法。

2在学习写作之前，教师可以安排几节课，提供一些读后感、观后感的学生习作，让学生静心阅读，再读后议议，说说这类文章一般可以包括哪些方面的内容。总的来说，这类文章都需要把所读、所观的内容介绍给读者，但要注意语言要简练，内容不可太详尽；重点要放在感字上，可以就所读、所观的内容发表自己的不同观点，也可以谈自己受到的启发，能联系自己的生活体验有感而发是最佳的。

3教师可以根据自己班级的实际情况让学生自由选择读或观的内容来写，也可以集体定向读或观几个内容，让学生从中选取一个内容来写。