一、教材分析

《绿毛龟》生动地描述了我一家人精心喂养绿毛龟的情景和绿毛龟给我家带来的快乐，表现了人与动物之间的和谐关系。这篇文章有几个方面值得我们细细品味：一是我一家人对绿毛龟的钟爱，像丈夫异乎寻常的兴奋、我的惊喜、8岁的女儿爱她如珠如宝;二是对绿毛龟外形和动作的描绘，处处流淌着喜爱之情;三是绿毛龟得到人的爱抚，表现出来的通灵之性。(一)构思精巧，结构严谨。文章写龟也写人，龟与人交相晖映。总分总的结构，又突出了文章的重点。(二)语言凝练，生动形象，运用比喻、拟人等手法，增强了语言的表达力。

二、教学目标

1、知识目标：

能理解本课异乎寻常一见钟情千里迢迢咬、嚼、吞等词语，体会作者用词准确、简练的特点。

2、能力目标：

1) 正确、流利、有感情地朗读课文。

2) 积累描绘绿毛龟活动姿态的词语和句子。

3、情感目标：

体会作者一家人喜爱动物，以及人和动物和谐相处的快乐的情感。

三、教学重点难点：

重点：理解句子我对这只千里迢迢从无锡飞入我家的绿毛龟一见钟情。

难点：绿毛龟食态可掬的样子。

四、教具学具准备：

多媒体课件

五、教学过程：

一、看图揭示课题

1 欣赏几张绿毛龟的图片。

2 学生介绍绿毛龟的知识。

3 师述：无论远古或近代,绿毛龟都是极其高贵的宠物。绿毛龟被唐太宗封为皇宫五宝之一。历代寺庙列为镇山之物。近代,中国政府为美国总统送上的祝寿礼物是一对绿毛龟。自古以来，绿毛龟深受国内外人士的青睐。它主要生长在我国湖北省和江苏省的一些湖泊中。

4 (出示课题)读课题。

师述：在新加坡有一位作家叫尤今，她的家里呢就有这样一只绿毛龟。大家想不想去拜访啊?

二、初读课文，品词析句

1 学生默读全文。

2 师述：在初读课文时，有句话给老师留下了深刻的印象，现在想和大家一起来细细品味一番。

品味词句：我对这只千里迢迢从无锡飞入我家的绿毛龟一见钟情。

3 默读这句话，你读到了什么?

(千里迢迢飞一见钟情一家大小宠物等)板书：一见钟情

把你的理解送入句子，读一读。学生读

4 师述：同学们在这句话中不仅品出了对词语的理解，还融入了自己的情感。现在，谁能再来读读这句句子，读出你自己的味道来。

学生读句

师述：同学们对这句话中的一见钟情念得特别意味深长。来，我们一起来读一读这句话。

三、引入课文，了解原因

1、师述：为什么我对绿毛龟一见钟情呢?请读一读课文3，4，6小节。

2、你找到了哪一句话，来读一读。

(1) 长达5寸，宽约3寸的绿毛龟有多大呢?看看谁的数学功底好，打个比方说。

不重可以看出什么?(很轻)

对呀，作者第一感觉它是如此小小的，轻轻的。请你读出这种感觉，能行吗?

(2) 竟是一大团绿毛。竟表现作者怎样的心情?(惊讶)

突出作者的惊喜，来，再读一读。

(3) 正疑惑间，突然看到一个圆圆的头颅从绿色里伸了出来，两只小如绿豆的眼睛，只怯生生地看了我一眼，整个头颅便又闪电般地缩进硬壳里去了。

作者疑惑的是什么呢?(竟是一大团绿毛)

他可能会怎么想?(学生想象说)

此时作者却看到了一只这样的绿毛龟。(出示句子)

谁能读出作者的感觉呢?(学生读)

(4) 哟，是乌龟里的稀有品种绿毛龟!

什么叫稀有品种?(物种稀有，品种单一)

谁来读读这句话，读出你的稀罕。(学生读)

读哟，注意是声音要往上扬!

谁再来试试!(请女生)

一起来读一读。

(5) 当它恬适自在地游来游去时，碧绿如翡翠的长毛好似被微风吹拂的头发，温柔地在清澈透亮的水里飘散着，那姿态，有说不出的高雅。

师：对啊，绿毛龟姿态如此高雅，当然我会对它一见钟情。你觉得怎么读才能突出它的高雅?

(恬适，碧绿如翡翠，温柔地，飘散着)

师：感谢你，让我们大家跟这名同学一起来读一读。

如果你是绿毛龟，你会怎么赞美自己呢?请用第一人称我来说说这句话的内容。

句式练习：

你说高雅不高雅?

3、用一个词语概括刚才的句子意思，并完成填空。

出示：

我对绿毛龟一见钟情是因为___ ____ __ 。

(板书：小巧玲珑机警灵敏品种稀有姿态高雅)

4、师述：绿毛龟如此的可爱，不仅我对它一见钟情，现在的绿毛龟，已经成为了我们一家大小的宠爱了。原因何在呢?

四、小组合作学习

请分小组学习课文第8小节。

学习要求:

1读一读这一小节。

2找绿毛龟食态可掬的句子，用横线划出来。

3圈出这句话中最能体现绿毛龟食态可掬的内容，并说说理由。

出示：绿毛龟是我们全家的宠物，是因为_________ ___。板书：(食态可掬)

交流：

(双手齐来，捧着那肉，)你能做做动作吗?

(咬、嚼、吞，津津有味，)次序能颠倒吗?为什么?(黑板上演示。)

(品尝千年难得一尝的佳肴)那样子是什么样子?这是一句什么句?(用极尽夸张的手法写出了绿毛龟吃得津津有味，食态可掬。)

总结：

1 齐读课文18节。

2 总结板书。

我对绿毛龟一见钟情在于它的小巧玲珑机警灵敏品种稀有姿态高雅。它集一家大小的宠爱于一身。不仅是因为它食态可掬，绿毛龟最大的魅力还在于它具有通灵之性。大家想知道绿毛龟神奇的灵性吗?下节语文课继续研究。

板书设计　　　　　　　小巧玲珑

一见钟情　机警灵敏

品种稀有

24 绿毛龟 　姿态高雅

食态可掬咬、嚼、吞