《春风吹》课堂实录之一《春风吹》教学实录之一师:你们知道冰雪融化、种子发芽、果树开花在什么时候生:在春天。师:春天来了,暖和的春风吹起来了。大地发生了哪些变化呢(学生跃跃欲 试)师:现在我们看,春风吹,柳枝上有什么变化(简笔画绿柳)生:春风吹,柳枝上长满了叶子。师:吹绿了是什么意思呢生:因为叶子是绿色的,吹绿了,就是长满了绿色的叶子。师:桃树是什么树想想第二课再回答。生:桃树是果树。师:为什么说吹红了桃花呢(简笔画红色的桃花)生:就是说,桃树上开满了桃花。师:(教鞭指着桃花)桃花是什么颜色的请再说一遍。生:春风吹,桃树上开满了粉红色的桃花。师:去年冬天,小燕子和她妈妈到哪儿去了呢生:去年冬天,小燕子和她妈妈到很远很远的南方去了。师:吹来了燕子是什么意思(简笔画燕子)生:春风吹,小燕子和她妈妈从南方飞回来了。师:她们为什么要从南方飞回来生:因为春风吹,这里变暖和了。师:还有,冬天,那活蹦乱跳的青蛙也不见了,它们到哪里去了呢生:冬天,青蛙都钻到洞里睡大觉去了。师:春风一吹,青蛙又怎样了呢(简笔画青蛙)生:春风一吹,青蛙就醒了,从洞里爬出来了。(这段教学结束,黑板上就出现一幅彩色的春景图:绿柳,红桃,燕子翻飞,青蛙歌唱。)师:现在我把句子里的字这样排列起来。(用卡片在黑板上排句子)春风柳树吹绿了。谁知道,空着的地方应该填什么字才合适?生:空着的地方应该填个把字。师:对。请你来填上。(学生把把字卡片填在空格里)(教师用同样方法指导学生排列另外三句话)学生齐读黑板上排列的句子。师:(出示卡片bèi,让学生读准音节后,提问)柳树被谁吹绿了?生:柳树bèi春风吹绿了。生:(受到启发)桃花bèi春风吹红了。生:燕子bèi春风吹来了。生:青蛙bèi春风吹醒了。师:说得好。书上的句子和新排的句子有哪些不同呢?生:书上的句子中没有用把,也没有用bèi。生:我们说的和书上的句子中春风柳树吹绿了排的地方都不一样,有的在前面,有的在中间,有的在后面。师:大家想想,句子不一样,意思变了没有?生:句子不一样,意思没有变,都是说春风吹,柳树、桃花、燕子、青蛙它们的事。师:有谁会看着图说一段话(运用黑板上的图画启发学生口头描述)生:春天来了,春风把柳树吹绿了,把桃花吹红了,把燕子吹来了,把青蛙吹醒了。许多青蛙在草地跳高,大声唱歌。春天真好,春天多热闹!师:再请同学说一段,要说出柳树、桃花、燕子、青蛙它们都怎样。(用手势启发)生:春天来了,暖和的春风微微地吹,柳树枝上长满了绿叶,轻轻地摆动,像小朋友在跳舞;桃树开满了红色的小花,像在对着我们微笑;燕子在空中飞来飞去,忙着捉虫吃;青蛙在池塘边张着大嘴唱歌。春天真美呀!我爱春天。猜你喜欢议论文拓展论述思路教学设计 02-06给材料议论文拟题指导教学设计 02-06春蚕到死丝方尽 02-06《故宫博物院》课案(人教八上) 02-06采桑子重阳 教案设计 汪振学 02-06邹忌讽齐王纳谏集体备课主备 02-06沁园春长沙 02-06辨析近义词(实词) 02-06识记现代汉语普通话字音 段一飞鸿 02-06再 别 康 桥 徐志摩 02-06热门预览《归园田居》 02-06生命教育与情感教育的渗透《我与地坛》教案 02-06我的呼吁(教学实录) 02-06《摆渡》教学设计 02-06给材料议论文拟题指导教学设计 02-06传统居住环境与古典文化的互动_语文论文 02-06对中学写作教学的世纪性思考_语文论文 02-06让课堂在平等的对话中走向精彩--新课改论文_语文论文 02-06归园田居 02-06《沁园春长沙》课堂实录 02-06欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。