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《彭德怀和他的大黑骡子》作业设计3

《彭德怀和他的大黑骡子》作业设计3

一、 读文感悟

能用批注式阅读方法品读课文,在阅读、批注的过程中了解彭德怀杀大黑骡子的原因。

二、日积月累

一笔一画地书写生字和自己喜欢的词语,并能借助工具书理解与运用它们。

三 、课外拓展

查阅资料,了解有关长征及彭德怀元帅的资料。

★ 测一测

一 语音世界(看拼音写词语)

shuài lǐng zuò qì luó zi rán méi zhī jí jī hán jiāo pò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

róng huà xù yǔ fáng yù jǐng wèi yuán gǔn gǔn tiě liú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二火眼金睛(比一比,再组词)

彭( ) 警( ) 絮( ) 御( )

澎( ) 敬( ) 怒( ) 卸( )

碗( ) 脖( ) 脑( ) 饥( )

惋( ) 勃( ) 恼( ) 讥( )

三、句子之窗(加上适当的关联词,把两句话并成一句话)

1、 小燕子搭的窝漂亮。 小燕子搭的窝结实、暖和。

2、 老师对我们很严格。 老师是为我们着想。

3、 明天下雨。 我们就不出去活动。

4、 他帮家里作农活。 他跟父亲读点书。

四、课文传真

彭德怀红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(盯、落)在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随

彭德怀的大黑骡子,一(yī yí yì )路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着

:你太辛苦了啊!(ya na wa)连一点料都吃不上。说着,就把自己的干粮(分、取)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着

它吃完。

1、选择你认为更准确的字下画___。

2、给文中加点字选择正确的读音打√

3、从画线的语句中你体会到什么?

结合文内容说出它融进了北进的滚滚铁流,融进了宣传鼓动员的竹板声里等句子的含义。

★ 再提高

一 长征路上象这样作最后奉献的骡马难以计数!同学们读一本书:《领袖将帅和他们的战马》,读一读吧。

二 你知道中国的十大元帅吗,把他们的名字写下来吧。

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