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以人为本 读中促悟

以人为本 读中促悟

《蘑菇该奖给谁》是一篇充满童趣的文章,文中的主要角色有小白兔、小黑兔和兔妈妈,对话比较多,故事情节都是通过语言来表述的,因此,我在这课的教学中主要采用以读为主的方法,帮助学生在朗读中理解课文内容,了解主人公的不同性格与精神品质,进而体会敢和高手比的真正意义。

读的要求具体是这样的:

一读课文,标出自然段序号,一定要细心,标正确;二读课文,用不同的符号标出三位主人公的话语,一定要标完整、标准确;三读课文,找出表示三位主人公不同神态的词语,比如:难为情、不服气等,并谈谈你对这些词语的初步理解;四读课文,分角色朗读课文,逐句谈谈自己的感受,把自己的感受读出来。这是最关键的一步,必须在教师的引导下进行,注意发现亮点,多鼓励,要求不要过高,尤其在语言表达方面,只要通顺即可。在这个环节中,教师要围绕敢和高手比来进行引导。最后进行分角色朗读展示,进一步激发学生读书的兴趣与积极性。

课后我想,对于低年级学生来说,应该以培养读书兴趣为主要目的,要让所有的学生都能够步入书香人生。

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