一、单项选择题（15分）

1、2007年10月24日，在西昌卫星发射忠发射的我国第一颗绕月探测卫星是

A 神舟六号 B 嫦娥一号

C 月球一号 D 长城一号

2、党的十七大报告指出，我国新时期最鲜明的特点和最突出的标志是

A 改革开放和与时俱进 B 改革开放和快速发展

C 快速发展和社会和谐 D 安定有序和经济繁荣

3、下列中学生的行为中，值得提倡的是

A 迷恋网络游戏 B 骑车闯红灯

C 追求是喝玩乐 D 阅读一本好书

4、为保护青少年身心健康，国内众多网络游戏实行了实名制的网游反沉迷系统。这一措施体现了对未成年人的

A 家庭保护 B 社会保护

C 学校保护 D 司法保护

5、在现代教育教学中，建立新型师生关系的基础是

A 学生尊重教师 B 老师理解学生

C 师生积极交流 D 师生民主平等

6、君子一言，驷马难追这一古训启示我们

A 要学会尊重 B 要善于宽容

C 要讲究诚信 D 要体现公平

7、小杰发现刚买的复读机有严重的质量问题，但店主却坚持货物售出，恕不退换，他应该

A 自认倒霉，不再追究 B 找人破了这个店

C 向消协投诉，或向法院起诉 D 自己再另买一台复读机。

8、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是

A 加强思想道德建设 B 一个中心，两个基本点

C 自力更生，艰苦创业 D 一个国家，两种制度

9、依法治国的核心和关键是

A 有法可依和有法必依 B 有法可依和违法必究

C 依宪治国和执法必严 D 依法行政和依法办事

10、理想可以有很多，但通向理想的道路却只有一条，即

A 要有实现理想的优越条件。

B 脚踏实地，全力以赴朝着目标奋斗。

C 对自己的人生做出合理规划。

D 发挥理想的导向、驱动和调控作用。

二、非选择题

27、常怀正义的心

公平和正义就像一盏明灯，照耀着人类历史前进的航程。我们青少年应该崇尚公平，维护正义，做正直的人。请阅读下面三则材料，回答问题：

A 我国鼓励发达地区支援比较贫困的地区，实现共同富裕。

B 我国政府逐步免除义务教育阶段学生的学杂费。

C 上学路上，小智发现几个不法分子下在敲诈小同学。

（1）我分辨：上述材料中，哪些体现了公平正义？（只写序号）（1分）

（2）我参与：你看到情形C，会有什么感受？假如你是小智，你会怎么做？

28、回报育人的恩

父母，赋予我们生命，哺育我们成长，老师，帮助我们掌握知识，教我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：

情景一：妈妈唠叨时，小宇同学恶语伤害母亲。 [4]

情景二：老师打篮球时无意撞倒了小明，小明站起来瞪着眼睛跟老师吵。

情景三：小凡对同学说：我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不做。

情景四：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。

（1）行为思考：情景一和情景二反映了个别学生与父母，老师交往中缺乏哪些良好的品德？（1分）小宇和小明分别应该怎么做？（2分）

（2）观点辨析：运用权利和义务关系方面的知识，分析情景三中小凡的观点。（3分）

（3）行为评价：情景四中小鲁同学的做法为什么是错误的？请简要说明理由。（2分）

29、铭记祖国的情

中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记在大会上指出，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生（人民群众生活）。

2008年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中指出，过去五年，党和政府特别重视民生问题，从农村到城市，义务教育逐步进入免费时代；合作医疗从试点到全面铺开，9亿农民的医疗梦想得以实现，人民群众共享改革成果

（1）我关注：中国共产党第十七次全国代表大会的主题是什么？（2分）

（2）我探究：运用所学的知识，分析我们党和政府为什么如此重视人民群众的生活问题？（至少三个方面，不必展开）（3分）

（3）我想象：我们国家在解决人民群众生活方面要达到的五有目标是什么？（2分）

30、点燃奥运的火

材料一：举办奥运会是中国人民的百年企盼。为迎接北京奥运会，中央文明委等部门在全国范围内开展了迎奥运、讲文明、树新风活动，青岛也发起了我们微笑，我们承诺等系列活动。

材料二：2007年8月，北京市园林绿化局负责人表示，北京已实现申办奥运会承诺的全部七项绿化指标，其中，城市绿化覆盖率达到40％，2008年1月8日，国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物贷的通知》，决定自6月1日起，在所有商品零售场所实行塑料购物袋的有偿使用制度。

（1） 提炼观点：

材料一和材料二各体现了北京奥运会的什么理念？（2分）

材料二说明我国正在坚持什么基本国策和实施什么发展战略？（2分）

（2）风采展示：如果2008年8月你到北京观看奥运会比赛，你将怎样展示自己的文明礼貌形象？（3分）

（3）心动行动：你生活的周围还存在哪些与北京奥运理念相背离的环境问题？（1分）为减少白色污染，你打算怎么做？

31、铸就民族的魂

材料一：一场突如其来的地震大灾难袭击了汶川等地区，多少孩子失去了亲人，老师和同学。一位小女孩在温家宝总理面前哭泣不断，她痛苦，她忧伤，她受到惊吓。十天后，还是这位小女孩，脸上却露出了灿烂的笑容。

材料二：汶川大地震发生以后，在抗震前线，解放军、武警官兵和不知名的志愿者，冒着余震坍塌的危险，抢救着一个个生命；在后方，排队捐赠的市民，抱起衣袖献出热血的学生，都在以力所能及的方式书写人间的大爱。

材料三：有媒体评论，30年的改革开放，中国在经济科技等方面有了巨大飞跃，这为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的基础。

（1）心灵洗礼：材料一中小女孩脸部表情的变化，说明了她是具有哪些良好的心理品质？（2分）小女孩从哭泣到微笑，你认为她可能采用了哪些方法来调整自己的情绪？（2分）

（2）超越自我：人生难免挫折，说说自己怎样从一次挫折的阴影中走出来？（1分）

（3）精神礼赞：你从材料二中感受到了中华民族的哪些民族精神？（4分）

[4]

（4）成就颂歌：请你从经济、科技和人民生活三个方面各举一例改革开放的成就。（3分）

2008年襄樊市初中毕业、升学统一考试题

思想品德参考答案

一、单项选择题

1 B 2 A 3 D 4 B 5 D 6C 7 C 8 B 9 C 10 B

二、非选择题

27、常怀正义的心（3分）

（1）A、B 全选对得1分

（2）第一问：不安、不满、愤怒、憎恨等。（1分）

第二问：概括答：见义勇（巧）为，匡扶正义，及时对受害者给予声援或帮助。

或具体答：A拨打110报警；B 记住不法分子的相貌，了解其去向。C 向社会公众求助等。（1分）

28、回报育人恩

（1）第一问：缺乏尊重、宽容、礼貌、与人为善等良好品德。（1分）

第二问：小宇对母亲的唠叨认真倾听；见机委婉的解释；换一个角度想这是母亲对我的爱。等。（1分）小明对待老师：有温和的口气说：没关系（1分）

（2）小凡的观点是错误的。（1分）

因为：A 我国公民的权利和义务具有一致性，每个人既是享受权利的主

体，又是是履行义务的主体。B 小凡在家里只享受权利，不履行义务。因此，他的想法是错误的。

（3）因为：答案一：A 小鲁和老师发生矛盾后，应冷静主动找老师沟通，不能赌气。B 小鲁和老师发生矛盾后，应分析产生矛盾的原因，找出解决矛盾的办法，不能赌气。

C 小鲁和老师发生矛盾后，应换位思考，这有利于化解矛盾。等。

答案二：A 接受义务教育，既是小鲁的权利，也是小鲁的义务。小鲁离校不上学，违反了义务教育法。B 小鲁离开学校不上学，对个人，对家庭，对国家都是有害的。等。

29、铭记祖国的情。

（1）高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想坚持改革开放，推动社会发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

（2）答案要点提示：

A 三个代表重要思想要求重视人民生活。

B 社会主义共同富裕要求重视人民生活。

C 解决我国社会主要矛盾要求重视人民生活。

D 构建和谐社会要求重视人民群众生活。

E 全面建设小康社会要求重视人民群众生活。

F 公平正义要求重视人民群众生活。

G 科学发展观要求重视人民群众生活。

H 人民当家作主这一国家性质要求重视人民群众生活。

30、点燃奥运的火

（1）第一问：人文奥运的理念和绿色奥运的理念

第二问：保护环境的国策和可持续发展战略。

（2）A 学会微笑，以微笑展示自己的的文明礼貌形象。

B 热烈鼓掌为中外运动员加油。

C 语言文明，不说粗话脏话

D 举止端庄

E 在比赛场馆不大声喧哗

F 不乱丢杂物，不随地吐痰

G 遵守公共秩序，按顺序入场，对号入座

H 尊重外国人有礼貌的和外国人交往。

I 爱护公共设施

（3）第一问：

A 空气中有时弥漫着尘埃

B 乱倒生活垃圾

C 街上宠物的粪便太多

D 工业污水和生活污水未经处理流入汉江

F 乱砍滥伐树木

G 农产残留物超标

第二问：

A 不用或少用塑料购物袋

B 不随意丢弃塑料购物袋

C 向亲朋好友宣传白色污染的危害，增强人们的环保意识。

D 对塑料购物袋，反复使用。

F 不用塑料制成的一次餐具。

31、铸就民族的魂。

（1）第一问：积极良好的情绪，坚强的意志，不怕挫折的勇气和从容的心态。 [4]

第二问：A 注意转移法，把注意力转移到自己感兴趣的事，忘掉恐惧和悲哀。

B 理智控制法，自我暗示，这是天灾，只要坚强还会有幸福生活。

C 理智控制法，想象那么多的遇难者，我还能够活下来，应该很幸运。

（2）A 遇到挫折想一想自己的理想和目标，就能想办法战胜挫折，走出挫折的阴影。

B 遇到挫折分析失败的原因，找到有效办法，克服挫折，走出挫折的阴

影。

C 向他人倾诉遇到挫折后的痛苦和烦恼，以缓解压抑的心理，走出挫折

的阴影。

D 换一个能使自己心情好转的环境，走出挫折的阴影。

（3）万众一心，众志成城；一方有难，八方支援；爱国主义；不屈不挠，

顽强拼搏；迎难而上，自强不息；舍已救人；艰苦奋斗；同甘共苦，无私

奉献；特别能吃苦，特别能战斗；团结互助，同舟共济；

（4）经济成就：建成了世界上最大的水电站三峡大坝；建成了世界上

最高的铁路青藏铁路；

科技成就：神舟飞船顺利升空。

人民生活：住的是楼房，吃讲营养，穿讲