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教科版《龙龙的梦》教学设计

教科版《龙龙的梦》教学设计

教学目标 知识目标:

观察图画,展开想象,把龙龙德梦说清楚,说明白。 能力目标:培养学生的想象能力。 情感目标:积极参与交流把自己的梦说给别人听,并从中获得快乐。教学重点:引导学生展开丰富的想象,写出各具个性的文字。教学难点:引导学生展开丰富的想象,写出各具个性的文字。教学准备多媒体课件。教学流程

一、打开教材,读一读。激发学生的学习兴趣,指导学生阅读写话教材,明确本次写话的内容和要求。

二、观察插图,想一想。

三、伙伴互动,说一说。把龙龙的梦将给小组内的好朋友听。说的时候,要把梦的内容说具体些。

四、亲近老师,写一写。同学们,刚才你们把龙龙的梦告诉了好朋友,你们愿意把老师当朋友,把跟好朋友说的话告诉老师吗?请你们把它写下来告诉老师。

五、小组交流,评一评。

六、集体交流,欣赏品味。

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