诗歌鉴赏回顾复习一诗歌鉴赏之形象一、知识回顾形象是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象。诗歌形象有哪几种分类？请你结合已有知识列出常见的诗歌形象？二、经典题例1、阅读下面两首诗歌，完成题目野步[宋] 周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。野步[清] 赵翼峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。①这两首诗分别写了怎样的一个野步者的形象？（4分）②这两首诗的三、四句都运 用了同一种手法来写景抒情，请就这一手法作简要赏析。（4分）2、阅读下面这首诗，完成下列题目。一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。①这是一首题画咏物诗，诗人笔下描绘的是怎样一个形象？主要运用了什么手法来展现这一形象？请简要分析。（5分）②这首诗歌托物 言志，说说作者借这个形象抒发了什么情感。（2分）3、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（10分）浣溪纱① 纳兰性德（清）谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒②莫惊春睡重，赌书消得泼茶香③，当时只道是寻常。【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒：醉酒。③赌书泼茶：用李清照、赵明诚典，形容伉俪情深，志趣相投。①词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。（6分）②你认为当时只道是寻常一句有何深意?请简要分析。（4分）三、布置作业诗歌鉴赏回顾复习二诗歌鉴赏之景情关系一、知识回顾1、回顾景物描写的方法有哪些？积累一些概括景物特点的词语，概括意境特点的词语。2、意境是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。做题方法：①找出有关意象（景）。②抓住用以描写景的修饰语、动词。③总结意境特点。二、经典题例1、阅读下面两首诗歌，完成题目鹊桥仙 夜闻杜鹃陆 游 茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！【阅读提示】宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是借物寓言之作。【注】①惊残：惊醒。②故山：即家乡。①这首词茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨描绘了怎样的景象？有什么作用？（5分）②词中林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜鹃两句运用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？（2分）③词的最后两句故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅表达了诗人怎样的思想感情？（3分）2、阅读下面这首诗，完成下列题目。天津桥春望雍陶津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。注释：①雍陶生活在晚唐。①全诗处处切合一望字。请你简要描述诗人望到的景象。②这首诗通篇写景，不言史事，不发议论，静观默察，态度似乎很悠然，然而在这种看似冷静的描写中，蕴藏着作者的一种什么感情?请结合诗句简要分析。3、阅读下面这首诗，完成下列题目。少年游?早行林 仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。①诗题为早行，诗人是如何表现早的？请作具体说明。其中啼鸟两三声，营造了什么样的氛围？运用了什么表达技巧？（5分）②词的下阕表现了作者怎样的心境？又是如何表现的？请结合诗句简要赏析。（5分）三、布置作业诗歌鉴赏回顾复习三诗歌鉴赏之语言一、知识回顾关 于诗歌语言有哪些题型？请回忆答题步骤。1．对关键词语的品味（词） 炼字型诗眼型领字型2．对关键诗句的理解（句）3．对语言风格的概括（篇）二、经典题例1、阅读下面两首诗歌，完成题目江楼夕望招客白居易海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。苏轼说白公晚年诗极高妙，‘风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜’，此少时所不到也。请赏析颈联的高妙之处。（4分）关于此诗，有人说夕字统领全篇，有人说望字统领全篇，也有人说夕望二字统领全篇。你的看法呢？请结合全诗作简要分析。（5分）2、阅读下面这首诗，完成下列题目。一剪梅?舟过吴江 蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘 招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。①何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧在写法上有何特点？ 这样写有什么作用？（3分）②赏析流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉一句中红绿二字的表达效果。（5分）3、阅读下面这首诗，完成下列题目。夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落①一灯明。[注]①篱落：篱笆。①诗开头两句中送动两句用语巧妙，说说它们的表达作用。（5分）②结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，是用怎样的艺术手法抒发情感的？（5分）三、布置作业诗歌鉴赏回顾复习四诗歌鉴赏之思想情感一、知识回顾关于诗歌题材分类有哪些？经常考察的诗歌思想感情有哪些？二、经典题例1、阅读下面两首诗歌，完成题目与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①李白一为迁客②去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。注：①这是李白乾元元年(758年)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客，指西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁。贬官长沙。③古曲有《梅花落》。①诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情?(4分)②本诗后两句历来为评论家所称道，请选择一个角度简要赏析。(4分)2、阅读下面这首诗，完成下列题目。淮村兵后戴复古小桃无主自开花，烟草茫茫带晚鸦。几处败垣围故井，向来一一是人家。[注] 淮村：南宋江淮一带中的一个村庄。戴复古：江湖诗派著名诗人。全诗以写景为主。诗人如何借助景物的描写突出诗的主旨？（5分）3、阅读下面这首诗，完成下列题目。春 日 [南宋]吴锡畴①韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。一窗草 逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独啸，且排春句答春工。[注]①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县(今属山西)涑水乡人，世称涑水先生。①颈联中逆、私二字极为精妙，请结合诗句简要赏析其妙处。(3分)② 幽情在诗中指什么情感？请结 合全诗加以分析。（4分）三、布置作业诗歌鉴赏回顾复习五诗歌表达技巧一、知识回顾层次分明，远近高低动静结合景物描写 有声有色，相映成趣（以动衬静） 点面结合白描工笔描 写方式 细节描写鬼神故事、做梦虚实相生 回忆过去设想未来请仿照上面格式把诗歌鉴赏中可能出现的手法技巧整理成框架图。二、经典题例1、阅读下面两首诗歌，完成题目御街行秋日怀旧 范仲淹纷纷坠叶飘香砌①。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。愁肠已断无由醉。酒未到、先成泪。残灯明灭枕头欹②，谙尽孤眠滋味。都来③此事，眉间心上，无计相回避。【注释】①香砌：指花坛；②欹：倾斜。③都来：算来。本诗 下阕以愁为核心，请分析词人在下片中是如何诉说 词人内心的无尽愁苦的。（4分）2、阅读下面这首诗，完成下列题目。夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落①一灯明。[注]①篱落：篱笆。①诗开头两句中送动两句用语巧妙，说说它们的表达作用。（4分）②结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，是用怎样的艺术手法抒发情感的？（4分）3、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（10分）雨中登岳阳楼望君山二首 黄庭坚①投荒万死鬓毛斑， 满川风雨独凭栏，生入瞿塘滟预关②。 绾结湘娥③十二鬟。未到江南先一笑， 可惜不当④湖水面，岳阳楼上对君山。 银山堆里看青山。注：①黄庭坚，于绍圣二年谪官涪州，驾黔州（今四川彭水）安置，元符元年再徙戎州（今四川宜宾），至元符三年放还，先后在蜀六年。②滟预关，即滟滪滩。③湘娥，即湘夫人，相传舜之二妃溺死后为神，住在洞庭湖中的君山上。④当：正对着，指在 湖上面对着湖水。①前一首的未到江南先一笑中笑，向来被人认为意蕴、情感丰富。你如何理解这一笑？请作简要赏析。（3分）②后一首诗中，诗人采用了怎样的表现手法？分别写出了怎样的景象？（3分）三、布置作业