24古诗两首教学反思《晓出净慈寺送林子方》是南宋杨万里的一首送别诗。从诗句看,诗人描写的是西湖美景,但结合诗题,细细品味诗句,可以体会到一种别样的朋友之情。教学中,我抓住诗题中的一个“送”字,引导学生涵泳品读,读出了景色之外的那份友情。古诗词距离学生遥远,有很多诗词都有当时特定的历史背景,这就要*学生具有搜集和处理信息的能力。在学习诗前让阅读、收集大量与“荷花”有关的资料,以便更好、更深地理解。在这一次次的积累中,学生的语文功底,领悟理解力才能渐渐地厚重起来。猜你喜欢我想用自己的话来表达 09-13三脚架顶端发出的喜欢和厌烦的信 09-13语文教师的影视艺术修养 09-13百年语文教育研究的反思 09-13新课程评价的生本化取向 09-13关于语文实践 09-13国标本二下口语交际教学建议 09-13学语文非背诵不可 09-13独白的心理学与对话的心理学 09-13把孟子的教育智慧融进新课程 09-13热门预览骆驼和羊 教案教学设计 09-07《荷花》教学实录 教案教学设计 09-04照片背后的故事小学二年级口语交际 教案教学设计 09-04余映潮常用警句 09-14人教版第3册教案识字1 教案教学设计 09-05《人有两件宝》 教案教学设计 09-05《汉语拼音 i u ü》 教案 教案教学设计 09-05挑山工 教案教学设计 09-07《称象》教学设计 教案教学设计 09-05《汉语拼音 a o e》教案 教案教学设计 09-05欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。