《古诗两首》教学设计一(第二课时)一、导入:小朋友们,上节课大家学了什么呢?对,那么和诗仙李白一同生活在一个时期的还有一位特别有名的大诗人,人们把他称为诗圣。他就是杜甫,今天我们就来读一首杜甫的诗《绝句》二、朗读感悟并识字。程序基本同上节课。(略为改动:先让学生感悟读,不要看图,通过读诗想象图画,然后再看课本上的图进行品评。)学习目标:1.会认9个生字,会写12个字。2.有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟人对大自然美景的赞美之情。3.激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。猜你喜欢高中语文:《氓》课堂实录 01-05高中语文:《诗两首(雨巷、再别康桥》教学案例 01-05高中语文:《寻找时传祥重访精神高原》教学案例 01-05《宇宙的未来》课堂实录 01-05高中语文:《琵琶行》课堂实录 01-05《奥斯维辛没有什么新闻》说课稿 01-05《屈原列传》课文原文及译文 01-05高中语文:《胡同文化》课堂实录 01-05高中语文:《卜算子#183;咏梅》课堂实录 01-05《〈呐喊〉自序》课堂实录 01-05热门预览2010年高考试题及答案:广东语文卷 01-05综合学习活动《马的研究》教学设计 01-05长春版《汉字家园① 鸟》教学设计 01-05《一个人的遭遇》课堂实录及反思 01-05语文A版《我多想》教学设计 01-05《察今》课堂实录 01-05小学语文名师霍懋征:霍懋征一生的追求 01-05长春版第二课时《花儿学校》教学设计 01-05语文A版《在牛肚子里旅行》教学设计 01-05高中语文:《闺塾》课堂实录 01-05欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。