xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōng yóu

3 小 小 竹 排 画 中 游

xiǎozhúpáishùn shuǐ liú

小 竹 排，顺 水 流，

niǎoerchàngyúeryóu

鸟 儿 唱，鱼 儿 游。

liǎng ànshùmùmì

两 岸 树 木 密，

hémiáolǜyóuyóu

禾 苗 绿 油 油。

jiāng nányúmǐxiāng

江 南 鱼 米 乡，

xiǎo xiǎozhúpáihuà zhōng yóu

小 小 竹 排 画 中 游。

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排 中 游 流 唱 两

岸 树 苗 绿 江 南

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《小小竹排画中游》教学设计

教学目标：

1、认识12个生字。会写“中”字，认识“艹”。

2、正确、流利的朗读、背诵课文第一、二句。

3、了解课文内容，知道江南是美丽、富饶的地方，萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

教学重点

1、识记生字。

2、朗读、背诵课文第一、二句。

教学难点：

了解课文内容，知道江南是美丽、富饶的地方。

教具准备:

生字卡片、课件

教学过程：

一、导入

小朋友,喜欢旅游吗?

二、揭题

板书课题，齐读《小小竹排画中游》

小朋友，课题告诉我们，竹排要到哪里游呢?

课文为什么会说小竹排在画中游呢?让我们一起到课文中找答案。

三、初读课文

学生自由练习读课文。要求：小手指着读，遇到不认识的字，请拼音宝宝帮帮忙。

指名读课文。反馈。齐读。

四、认识生字、生词

1、出示带拼音的生字，自由读，师领读，小老师带读，齐读。

2、出示去掉拼音的生字。读，组词。

五、美读课文

1、指名读课文。

2、学习第一句：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。

3、学习第二句：两岸树木密，禾苗绿油油。

4、背诵

六、学写生字

1、(出示 “中”)观察一下，你觉得“中”字在书写时我们应该注意什么?

2、教师板书，生书空。

3、学生练习书写，师巡视指导。

板书设计：

3、小小竹排画中游

鸟儿 唱

鱼儿 游

树木 密

禾苗 绿