(2012山东实验中学第二次诊断测试)阅读下面的文言文，完成(1)～(5)题。

赵韩王普①为相，太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问曰：夜久甚寒，陛下何以出？帝曰：吾不能寐，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。普曰：陛下小天下耶？南征北伐，今其时也，愿闻成算所向。帝曰：吾欲下太原。普默然久之，曰：非臣所知也。帝问其故，普曰：太原当西北二边，使一举而下，则二边之患，我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。帝笑曰：吾意正如此，特试卿尔。遂定下江南之议。

太祖既得天下，召普问曰：自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何？普曰：镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。语未毕，上曰：卿勿复言，吾已谕矣。上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎？皆再拜曰：陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。

赵韩王事太祖时，有臣立功，当迁官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，曰：刑以惩罪，赏以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。

赵韩王为相，每朝廷遇一大事，定一大议，才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。及翌日出，则是事决矣。后普薨，家人始开箧见之，则《论语》二十篇也。太宗②欲相普，或谮之曰：普，山东学究，惟能读《论语》耳！太宗疑之，以告普。普曰：臣实不知书，但能读《论语》佐艺祖③定天下，才用得半部，尚有一半可以辅陛下。上意释然，卒相之。

(选自《言行龟鉴》，有改动)

【注】 ①宋乾德二年(964年)，赵普被任命为宰相，晋封为韩王。②太宗，指宋太宗赵光义，继宋太祖赵匡胤后为帝。③艺祖：指一朝开国的帝王。

(1) 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )

A．吾意正如此，特试卿尔 特：只，不过

B．为国家建长久计，其道如何 道：道理

C．惟稍夺其权 稍：渐渐地，慢慢地

D．上素嫌其人，不与 与：赞成

解析：选B。道：方法。

(2)下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是( )

A．使一举而下 君子博学而参省乎己

B．上因晚朝 请以剑舞，因击沛公于坐

C．岂得以喜怒专之 百姓皆以王为爱也

D．则《论语》二十篇也 若民，则无恒产，因无恒心

解析：选B。A.连词，表承接；连词，表递进。B.均为介词，趁机。C.介词，凭；动词，认为。D.连词，表因果，原来是；连词，表假设，如果。

(3)《续资治通鉴宋纪》中评价赵普以天下事为己任，以下六句话分别编为四组，全部体现这一点的一项是( )

①何不姑留，以俟削平诸国 ②惟稍夺其权，制其钱谷

③君臣之间，两无猜嫌 ④天下之刑赏，非陛下之刑赏[

⑤徐拾奏归补缀，明日复进之 ⑥及翌日出，则是事决矣

A．①③⑤ B．②④⑥

C．②④⑤ D．③⑤⑥

解析：选C。③是宋太祖劝解兵权的委婉之词；⑥是说赵普善用《论语》治政。

(4)下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )

A．宋太祖刚刚即位之时经常微服私访，有时经过功臣的家门但不进去。不过 有一次却雪夜访赵普，拿攻打太原的事情来试探他。

B．赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。在他的提示下，宋太祖杯酒释兵权，很多功臣因此得以善终。

C．赵普向太祖推荐人选，并不受太祖好恶的影响。他认为惩罪赏功是古今公理，事实证明他推荐的人选果然是合格的。

D．面对别人的诬陷，赵普承认自己读书不多，仅凭半部《论语》辅佐先帝。宋太宗明白这是他的自谦，也是他的自信，所以最终继续任他为相。

解析：选A。错在经过功臣的家门但不进去，应为探访功臣的家，不可预测。