刮鱼鳞的小姑娘

①这个小姑娘在这里刮鱼鳞已有些日子了。我每天到小区菜场买菜，走过水鲜摊位时都遇见她在那里埋头刮着鱼鳞，或者在杀鳝鱼。她引起我注意的是因为她身上有着极大的反差。那是一张十三四岁的女孩的脸，尽管她脸上的表情漠然似一个成人，可那毫无疑问还是一张孩子的脸，而她手上对付鱼的娴熟动作却又让我惊奇，特别是杀鳝鱼的动作，其熟练是成人也难以达到的。

②她在那样的冬天，穿着一件薄薄的红棉袄，棉袄袖子因长时间的洗鱼倒水已湿透了。她的手因长时间在水里浸泡，显得又红又胖，一根一根手指像胡萝卜一样，上半截粗大下半截又细细的，仿佛僵硬得很。她始终不说一句话，沉默着，熟练地忙碌着。刮鳞，抠腮，破腹，取内脏，洗净。她机械地重复着这些单调的动作，看不出她从这种劳动中能得到什么乐趣，也看不到她脸上有什么痛苦和厌恶。

③有一回我出差了十来天，回来到菜场买菜，见她换了人家。原来刮鱼鳞的那妇女换了个男人；而她，又到了另一个妇女的鱼摊去刮鱼鳞了。出于好奇，我便故意去买她的鱼，摊主称完后，丢给她去杀。她努力压住那鱼的头腮，可这两斤多重的家伙，劲大得很。可小姑娘还是两面一翻，将其鳞片刮净。在她整治这条活物时，我问她：小姑娘，你多大了？她并不理睬，只是埋头在那动作。我又问：你家在哪里？她警惕地望了我一眼，仍不说话，仿佛是个哑巴。

④有一天我早晨起来迟了，大约近11点才去了菜场。菜场里这时人很少，显得比平时冷清了许多。我经过水鲜区时，见她正和另一个半大的男孩在说话。我故意走到他们的后面，就听她对那个男孩说：我不敢跟动物的眼睛对着看，有一次我同一只猫的眼睛对着看了一会，吓死我了。说完她抿嘴一笑，顽皮的样子，那塌鼻子自然地塌了下去，露出了整齐洁白的牙齿。嘿，那模样还是个孩子！她的这一笑，不禁使我的心里一亮。

⑤又过了一些日子，我知道了她的名字叫小玲，因为有一回，我听到摊主叫她说：小玲，把黄鳝杀一下。 小玲，快一点。也是那天午后，我竟然在小区超市里遇见了她。她穿了一件花格子的衫子，头梳得整整齐齐，扎了两个羊角辫，光光的，很是好看。只是她在那桂圆精架子上挑来挑去的手，依然通红且粗大着，很似一双橡胶的假手。她见到我，显出并不认识的样子。过一会，她挑了两盒桂圆精，交了钱，走出来后径直走到超市边一个假山的边上，我见一个男人，正拄着双拐站在那里。她疾步走过去，将手中的桂圆精递了过去，又说了些什么，那男人便拄着双拐，一拐一拐地走了。

⑥日子就这么重复着，走过春天，仿佛春天只是一闪，天便开始热了起来。天虽热了，可人们并不觉得，依然各自忙活着。

⑦有一次，家里来了几个客人，很早我就来到菜场。本来想在她的摊位多买些鱼和鳝，可是那四五个鱼摊前就是没有了她的身影。第二天，我去买菜，仍然不见她的出现。那天买完菜，我已走了出去，可还是忍不住，又折了回来，我问那位摊主：那刮鱼鳞的小姑娘呢？摊主正在自己忙着，头也不抬，对我的问话，并不理睬。

⑧但另外两个摊主的聊天我却听到了：不小心……手指有一次不小心……，无需再说，摊主铁青的脸色，已经告诉了一切。

⑨一个月，两个月，三个月……半年过去了，这个小姑娘再也没有出现。

⑩随着日子的消蚀，我慢慢将她给忘了。

１、第①段中极大的反差在文中具体指她有着一张十三四岁孩子的脸；但脸上的表情漠然似一个成人，她对付鱼的娴熟动作成人也难以达到。

2、第④段她的这一笑，不禁使我的心里一亮的原因是从她的笑中感受到这个年龄孩子应该拥有的天真和快乐，我感到高兴。

３、第②段和第⑤段画线句子反复描写了刮鱼鳞的小姑娘的手，其作用是突出小姑娘打工的艰辛。

４、结尾说随着日子的消蚀，我慢慢将她给忘了，联系上文，我将她给忘了吗？作者为什么要这么说？

答：我没有将她给忘了，第⑨段一个月，两个月，三个月……半年过去了，我一直计算着时间，说明始终惦记着再也没有出现的刮鱼鳞的小姑娘。作者说慢慢将她给忘了，表现了他希望生活中不再出现刮鱼鳞的小姑娘这类现象的良好愿望（或：照应第⑥段，对生活中人们漠视这类现象的行为表示不满）

５、联系生活实际，写一段80字左右的文字，说说你的读后感。。

（可从勇于面对困境自强自立；要珍惜自已的幸福生活；要关心帮助生活中的弱者等角度谈感想）