对与错

我七岁的小侄子从外地来江城玩。有一天，我带他走过一所邮局，他一抬头，停住脚不动了，一手拽我，一手遥指邮局上方一块巨大的地图模型：姑妈，错了。

什么错了?我莫名其妙。

位置错了，他们把南美洲和非洲放颠倒了。

我不以为然：那只是一种装饰，谁会在意这个呢。

小侄子却不干了，说：那是地图，如果地图放错了，人们会走丢的。

我感到大人的面子受到威胁，如果这种错误被一个孩子发现的话。

你怎么敢肯定错了?

我摆过地图，它就是错的。他固执地说。

我恼羞成怒：错就错吧，关你什么事?

小侄子委屈地跟我走了。但他却不肯放弃这个问题。一回到家，就翻出一本地图让我看什么是正确的，殊不知我早已忘了那错误的形状。

七岁的孩子对我彻底失望了。不过，临上火车告别江城时，他还不忘叮嘱我：姑妈，你再去看看，那肯定是错的。

时至今日我也没弄明白那地图的对与错。这就是大人和孩子的区别。孩子从小接受教育的全部内容是识别对与错，可作为一个大人，再纠缠到对与错之中，便被认为是幼稚了。我们生活在对对错错、是是非非之中，早已淡漠了孩子时期的标准答案。难得糊涂成为许多人的座右铭，睁一只眼闭一只眼成为最佳行为方式。它们消解了人们对公理和正义的坚持。在利益面前，责任和原则都不值一提;在混淆对与错上，人们有各种各样的口实。聪明的大人不会做指出别人错误的蠢事，他们宁可把它当作背后的笑料。我常因此而洋洋得意了，为了这孩子永远也无法理解的大人的秘密。

题目：

1、拼音。

幼稚 混淆

2、本文可分为两大部分，前一部分运用的表达方式有 、 ，后一部分运用的表达方式是 。

3、文中加点词固执地去掉好不好?为什么?简要回答。

4、本文以对与错为题，既概括了文章的内容，又揭示了文章的主旨。请分别指出。(每小题限20字内回答)

(1)从概括内容上说，对与错指的是 ______________________ ;

(2)从揭示主旨上说，对与错指是 __________ 。

参考答案：

1、zhì xiáo

2、记叙 描写 议论

3、不好。因为固执一词形象地反映出小侄子坚持真理的性格特点，也反衬了我淡漠是非的性格

4、(1)大人和小孩对待地图对错的不同态度。

(2)赞扬小孩明辨是非，批评大人淡漠是非。

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