邂逅
(巴西)维里西莫
她发现他对着几瓶进口葡萄酒若有所思地想改变方向，但为时已晚，购物车在他脚边停下了。他看了她一眼，最初毫无表情，继而露出吃惊的神色，接着显得有点慌乱无措，最后两人微微一笑。他们做过六年夫妻，一年前分居了。自从分道扬镳之后，这是第一次邂逅。两人笑了笑，几乎同时说了话，不过还是他先开口的：
“你就住在这儿？”
“在爸爸家。”
在爸爸家？他摇摇头。他的购物车里装着罐头、饼干，还有许多瓶酒。他装作在车里整理什么，无非是免得让她看出他那副激动的样子。
他听说岳父死了，但没有勇气去参加葬礼。那是在刚刚分居以后，他没有勇气去向这个女人表示礼节性的同情，因为恰恰在一个星期以前，他轻蔑的称她是“母牛”。他说什么来着？“你是条没心肝的母牛！”其实她一点儿也不像母牛，而是个苗条女人，可当时他没有想出别的侮辱人的词儿来。那是他说的最后一句话。她呢，管他叫“装腔作势的人”。他想最好别问她妈妈了。
“你呢？”她依然挂着笑容问。
她还是那么俏丽。
“我在附近这儿有个套间。”他没有去参加老人的葬礼，他做对了。第一次见面是这个样子，夜深人静的时候在超级市场不拘礼节的见面，这样更好。可天都这么晚了，她在这儿干什么呢？
“你总是深更半夜买东西？”
“老天，”他想，“她会把我的回话当作讽刺吧？”这恰恰是他们夫妇的一件麻烦事，他从来不知道她会怎么样理解他所说的话，就因为这个，他竟然叫她“母牛”。这个侮辱性的词毫无疑问地说明他轻视她。
“不是，不是，是跟几个朋友在家里聚会，决定做点儿吃的，可家里什么也没有。”
“真是巧极了！我也有客来访，来买点喝的、肉饼什么的。”
“竟有这么巧的事！”
她刚说的那几个朋友，是他们俩在一起时的什么人吗？是经常见的那几个人吗？他可是再也没有见过他们。她向来比他善于交际。不过谁知道是不是男朋友呢？她是个漂亮、苗条的女人，当然可能有情人，这条母牛。
她呢，也在想：他厌恶凑热闹，厌恶走亲访友。在他看来，所谓消遣就是到爸爸家里玩纸牌。可现在竟然请朋友到家做客了。也许是女朋友吧？不管怎么说，他还算年轻……大概是让女朋友呆在房间，他来买东西了。怪不得正买进口葡萄酒呢，这个装腔作势的家伙。
他思量，她不想我。她家里高朋满座。看见她时我有点慌乱，她大概觉察到了，以为我怀念着她。我可不会让她称心如意，不，小姐。
“我存的酒快喝完了，总有客人来。”他说。
“我们家也是接连有聚会。”
“过去你就一向喜欢搞聚会。”
“你可不喜欢。”
“人都在变，是不是？改变自己的习惯……”
“当然。”
“如果你再和我一起生活，会认不出我来的。”
她依然笑容可掬的说：“愿上帝饶了我吧。”
六年期间他们相亲相爱。一个离开一个，两人谁也不能活。朋友们说，这两人，如果有谁死了，另一个就会自杀。可朋友们不知道，他们一直受到误解的威胁。他们相爱，但互不理解。好像是爱情有更强大的力量，代替了理解。他说的话她能理解，可他什么也不愿意说。
两人一块儿走到收款台。他没有主动提出为她付账，反正她招待朋友用的是他转给她的抚恤金。他想问问她母亲怎么样；她呢，想问他感觉如何，尿酸的毛病又犯过没有。两个人刚要同时开口说话，却又笑了，接着便什么也没有再说就分手了。
回到家里，她听见妈妈躺在床上嘟哝，说她一定得改改那套半夜三更买东西的习惯，应该交朋友，做点事，不要老是哀叹失去了丈夫。她一言不发，收好买回的东西就睡了。
他回到房间，打开一盒肉饼、饼干包和一瓶葡萄牙的葡萄酒，孤零零地吃着，喝着，一直呆到有了睡意，便躺下了。
睡着前她想道，这个装腔作势的家伙。
睡着前他想道，这条母牛。
16.请简要分析小说为什么以“邂逅”为标题。（4分）
17.请对文中画线语句从技巧、内容、作用三方面简要赏析。（6分）
睡着前她想道，这个装腔作势的家伙。
睡着前他想道，这条母牛。
18.这篇小说的主题是什么？请加以概括。并请联系现实生活谈谈你的理解或看法。（7分）
19.下列关于小说的理解最恰当的两项是（4分）
A.“他”心口不一，吝啬小气；“她”苗条俏丽，却缺乏细腻温柔的性情。
B.“他”和“她”有许多相似之处，如分居后的生活状况，如对对方热切关心而外表故作冷漠。
C.“人都在变，是不是？”一年的分居生活使男女主人公的性情发生了很大变化。
D.爱情的消失使“他”和“她”分道扬镳，猜疑使“他”和“她”破镜难圆。
E.莱辛认为，艺术美在最富于孕育性的那一顷刻；从情节安排看，本文完美地实践了这一点。
参考答案
16.B、E、A（选B得2分，选E得2分，选A得1分，选C、D不得分，多于两项不得分。A项虽在文中可以找到依据，但解读表面化。C项由原文可知男女主人公的性情仍如其旧。D项由原文倒数第6段可以读出，分道扬镳的原因是“误解”。）
17.①“邂逅”是小说的核心情节，小说情节从男女主人公在超市邂逅展开，文末以分手作结。②“邂逅”的意思是偶然相遇，暗示男女主人“什么也没有再说就分手”的必然结局。③“邂逅”为人物活动提供契机。（评分说明：任答两点的4分。）
18.技巧：心理描写（或“内心独白”）。（2分）
内容：表现了男女主人公因邂逅时对方的态度而不满，更写出彼此的孤独寂寞和“怀念”。（各1分，共2分）
作用：突出误解之深，强化主旨。（各1分，共2分）
19．小说通过叙写男女主人公分居一年后邂逅的故事，（1分）告诉人们仅仅有爱远远不够，不能用爱代替理解，要学会表达爱，理解爱。（2分。大意正确即可。）
“理解或看法”示例①：就爱情婚姻而言，不仅需要真爱，还需要表达爱。现今，离婚率居高不下，许多家庭或因爱不被理解而分道扬镳；或因缺乏沟通和理解，爱情被时间稀释，最终形同陌路。爱和理解，是幸福婚姻家庭的共同元素。（言之成理即可，3分）
“理解或看法”示例②：就父母与子女而言，父母与子女之间的爱是本能，也是中华民族的优良传统，由于年龄、经历和所处环境的关系，代沟往往对这种爱加以消解，这就需要我们“爱就大声说”，子女与父母长辈之间加强沟通，增进理解，让爱和理解成为我们共同的语言