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九年级语文(下)《邹忌讽齐王纳谏》练习题及参考答案

九年级语文(下)《邹忌讽齐王纳谏》练习题及参考答案

一、 解释下列加粗的词语。

1.朝衣冠,窥镜(  ) 2.吾妻之美我者,私我也(  )

3.由此观之,王之蔽甚矣(   )4.数月之后,时时而间进(  )

5.朝服衣冠(   )6.闻寡人之耳者(   )

7.群臣吏民能面刺寡人之过者(  )(  )8.期年之后,虽欲言,无可进者(   )

9.邹忌修八尺有余(   ) 10.臣诚知不如徐公美(   )

11.皆朝于齐(   ) 12.今齐地方千里(  )

二.用现代汉语翻译下列句子。

1、我孰与城北徐公美? 。

2、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。 。

3、期年之后,虽欲言,无可进者。 。

4、群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 。

5、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 。

6、令初下,群臣进谏,门庭若市。 。

7、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 。

8、吾妻之美我者,私我也。 。

9、数月之后,时时而间进。 。

10、由此观之,王之蔽甚矣。。

三.简答题

1、《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?

2、课文内容理解填空。 本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以_______设喻讽谏齐王,最后写________及其结果。

3、邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?

4、本文劝谏的目的是为了使齐威王__________,以富国强民;本文邹忌进谏时采用了_________________ 的方法说服齐王。

5、在生活中,你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美?

6、齐王虚心纳谏表现在哪些方面?收到了什么效果?请用自己的话表述出来。

7、用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。

8、齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?

9、“门庭若市”的字面意思是现在用来形容。

10、邹忌向齐威王进谏的方式与《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同?

11、阅读本文后,你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解?

12、文章写齐威王下令后有哪些变化?从这些变化中,你得到了什么启示?

13.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要回答。

14.邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?

15.邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是什么?

16.齐王纳谏之后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。

17.请仿照示例,补充一则与“纳言”相关的事例。

示例:唐太宗善纳魏征良言,开创了“贞观之治”的盛世。

18.妻、客都认为邹忌“美于徐公”,而说话的语气不同,请简要分析。

19.从邹忌进谏、齐威王纳谏中,你得到了什么启示?请就一个方面谈谈。

20.根据选段内容完成下联。上联:邹忌现身说法巧进谏 下联:________

参考答案

一、解释下列加点的词语。

1、照镜子2 、偏爱3 、受蒙蔽 4 、间或,偶然 5 、穿戴 6、使……听到 7、当面指责 ;过错 8、满一年(“一年”也可)9、长,身高 10、确实 11、朝见 12、方圆

二.用现代汉语翻译下列句子。

1、我与城北的徐公相比,谁更美(漂亮、英俊)?

2、所有的大臣、官吏和百姓,能够当面指责寡人过错的,得上等奖赏。

3、满一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。或:一年以后,就是想说,也没有什么可进谏的了。

4、所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。

5、邹忌身高有八尺多,容貌光彩美丽。

6、命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。

7、能够在公共场所批评议论我的过错,并且传入我的耳朵的人,受到下等的奖赏.

8、我的妻子认为我比徐公美,是因为偏爱我啊。

9、几个月过后,不时有人偶尔来进谏。

10、由此看来,大王您受蒙蔽很深啊! 

三.简答题

1.从小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。 

2.切身经历齐王纳谏 

3.启示我们:说话要注意对象,要讲究方式方法,要委婉得体。或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见。 

4.广开言路(纳谏);借事说理(以事喻理、类比法、推己及人,均可)

5.面对不切实际的赞美,我们要冷静思考,实事求是。

6.① 齐王称赞邹忌的建议很好。并立刻下令:臣民们凡能指出君王错误的,都能得到奖赏,并根据提意见的方式设立奖赏等级。②群臣纷纷进谏。一年后,人们都找不到意见可提。燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见。

7.邹忌采用设喻说理的方法,言辞委婉地进行劝说,既不失对齐王的敬重,又使之受到启发,明白道理,并愉快地接受了意见。 

8.邹忌劝说齐王广开言路,改良政治,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见齐王。 

9.门口和庭院里像市场一样(热闹)交际来往的人很多 

10.邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝;诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏。 

11.忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好。 

12.经历了由开始“门庭若市”,继而“时时而间进”,最后“无可进者”的变化过程。启示:齐王纳谏后朝政弊端越来越少,说明广开言路的重要性。

13.(1)宫中的嫔妃和身边的亲信偏爱齐王;(2)朝中的大臣害怕齐王;(3)举国上下的人都有求于齐王。 

14.①从日常小事人手,以家比国,以己比君 ②使用排比的方式,增强语势,有力阐明了自己的观点③语言委婉含蓄,使对方受到启发 ④处处为国为君着想,晓以利害

15.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 

16.国内政治修明在各诸侯国中地位提高 

17.(1)鲁庄公采纳曹刿的建议,取得了长勺之战的胜利。(2)楚王听取墨子的谏言,停止攻打宋国。 

18.妻子的回答用的的反问的句式,语气非常肯定,是发自内心的一种赞美;客人用的是一种陈述的语气,语气平淡,是一种礼节性的应对。

19.(1)邹忌善于进谏,给我的启示是:在生活中,在与人的交往中,在提意见时,我们要讲究说话的技巧,要看对象,注意场合,要得体,动之以情晓之以理,让对方心悦诚服。(还可从勇气和自知之明等方面谈)

(2)威王纳谏给我的启示:要虚心听取别人的意见;要胸怀宽广;善于听取别人的意见有利于自己的成长。(可从个人、治国或工作、学习等方面)

20.如:齐王开张圣听振国威 又如:臣民面刺齐王受上赏

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