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给儿子的一封信阅读训练及答案

给儿子的一封信阅读训练及答案

给儿子的一封信

5分钟训练(预习类训练,可用于课前)

1.给下列加点的字注音。

熟稔()希冀()疮痍()

豁达()诀窍()涅槃()

提示:此题主要考查对文中出现的生字的掌握情况。

答案:rěnjìchuāng yíhuòqiàoniè pán

2.指出下列各句所使用的修辞手法。

(1)坦率讲,我是欣赏你的,一如欣赏一部作品。()

(2)人心如海,世事如烟,偏你心中是一片净土。()

(3)我曾给你讲袁崇焕的故事,当活龙虾被端上桌子,眼珠悸动,胡须颤颤时,我想:这不就是被凌迟的袁督师吗?()

(4)天空大,比天空还大的是人心。()

提示:(1)句中将“你”比成“一部作品”,应是比喻;(2)句有比喻词“如”,因此是比喻句;(3)句将“被凌迟的袁督师”比作“端上桌子的活龙虾”,应是拟物;(4)句将“人心”与“天空”相比,即对比。

答案:(1)比喻(2)比喻(3)拟物(4)对比

3.填空。

(1)本文节选自1998年6月4日的________,作者是________。他从1974年开始文学创作,处女作长篇小说________于1977年出版。代表作品有________、________、________等。

(2)“天空大,比天空还大的是人心”这句名言原话应该怎么说?是谁说的?

提示:本题旨在考查与文章中内容相关的文学常识。

答案:(1)《光明日报》刘亚洲《陈胜》《恶魔导演的战争》《攻击、攻击、再攻击》《一个女人和一个半男人的故事》

(2)比陆地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀;雨果。

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

1.下列关联词语使用正确的一项是()

(1)________没有血缘关系,我仍会欣赏你,因为你身上有许多闪光的东西。

(2)考试小挫后也屡次发誓不玩游戏机,________常挡不住它的诱惑。

(3)你爷爷是十六岁参军的,________日本人来烧杀抢掠。

(4)这个世界上没有打不倒的敌人,________打不倒的自己。

A.即使因为但只有

B.即使但因为只有

C.但即使因为只有

D.只有即使因为但

提示:本题主要考查对关联词的使用情况。(1)句的前半句存在假设关系;(2)句转折;(3)句因果关系;(4)句并列关系。

答案:B

2.结合课文,谈谈你对平民思想的认识。


提示:本题主要考查对课文主体思想的把握。

参考答案:真正的以朴实、平和为特征呈舒缓节奏的一种思想。

3.这是一封父亲写给儿子的信,饱含父亲对儿子的舐犊情深和殷切期许。作为胖胖的同龄人,你读了之后有什么感受呢?

提示:本题主要考查作为读者的真切感悟和体会。

参考答案:这封信体现了作者和儿子之间深厚的父子之情,也表现了两代人之间没有代沟,像朋友一样促膝谈心。信中,作者以自己的成长过程及祖辈的坎坷经历对儿子进行教育,在叙述中时常自我反省,自我批评,给儿子树立了一个好榜样。信中提出儿子的优点:一是“心地善良”,一是“具有平民思想”,并且都举了很多事例。这让孩子认识到自己的一言一行,父母都看在眼里,记在心上,给儿子一种无形的鞭策和鼓励。

4.在文中作者为什么对孩子没有要求,只有希冀?

答案:作者不想让孩子有太大压力,希望他自己走好自己的路。

快乐时光

聊以自慰

美国第26位总统西奥多•罗斯福(1858—1919)有一次被偷去许多东西。他的朋友写信安慰他,他给朋友回信说:“谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感激上帝,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)

基础知识

1.下列句子中加点的字读音相同的一组是()

A.呜咽狼吞虎咽 B.惟妙惟肖人物肖像

C.困难种种非难 D.日渐衰落鬓毛衰

提示:本题主要考查一字多音的情况。A项分别读“y蔓yān”;C项分别读“nán”“nàn”;D项分别读“shuāi”“cuī”。

答案:B

2.下列句子中有两个错别字的一项是()

A.狼藉丘墟竞肥争绿察言观色

B.冗杂沙砾通霄达旦声张正义

C.蜷伏藐小旦夕祸福盘屈嶙峋

D.赔尝缥缈万恶不赦狂风肆虐

提示:A项没有错别字;B项“通霄”应为“通宵”,“声张”应为“伸张”;C项“藐小”应为“渺小”;D项“赔尝”应为“赔偿”。

答案:B

3.(2010四川泸州中考模拟)下列语句中加点的词语使用不恰当的一项是(2分)()

A.这是一个千载难逢的好机会,你得好好抓住它。

B.只要我们有临危不惧、临渴掘井的精神,就没有克服不了的困难。

C.那一幕幕不堪回首的往事,在我幼小的心中留下了深刻的印象。

D.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老斑羚得粉身碎骨。

提示:B项“临渴掘井”与语境不符。

答案:B

阅读理解

阅读下面的文字,完成4—8题。

坦率讲,我是欣赏你的,一如欣赏一部作品。即使没有血缘关系,我仍会欣赏你,因为你身上有许多闪光的东西。你最大的特点是心地善良,这种善良是□□□□的。人心如海,世事如烟,偏你心中是一片净土。你对大自然充满爱心。小时候在上海,你才四岁,见有人摘花,你气得跳脚。电视中有砍树的镜头,你对我说:“树会疼!”你敬重一切生命,哪怕是□□□□的生命。家中有蛾子乱飞,我常拍打,你总说:“它们也是生命。”小时候你看见一则报道:海洋动物锐减。从此你再也不吃海鲜,直至今日。你说:“鱼我是能吃的,但不吃,保护海洋生物。”我曾给你讲袁崇焕的故事,当活龙虾被端上桌子,眼珠悸动,胡须颤颤时,我想:这不就是被凌迟的袁督师吗?从此我也拒绝吃生龙虾。你是我们的孩子,我们哺育你,教导你,反过来也被你的行为所教导。某次考试,你一道题做错了,随意瞟到同桌的正确答案,但你偏不改,就这么交上去。宁阿姨说:“你真笨!”那天我极累,有电话找,我对阿姨说:“就说我不在。”随即我感到羞愧,这不是说谎吗?在这一点上,我甚至不如你。

4.在两个方框处分别选填成语。

A.微不足道

B.与生俱来

提示:仔细揣摩与中心语的关系。

答案:BA

5.用横线在文中画出本段的中心句。


答案:你最大的特点是心地善良,这种善良是与生俱来的。

6.加点的“净土”一词是什么意思?与前面哪个词语相照应?

答案:内心纯洁、善良,没受世俗污染。心地善良。

7.判断正误。(对的打“√”,错的打“×”。)

(1)“我是欣赏你的,一如欣赏一部作品。”用比喻表现对“你”的欣赏之兴致、雅趣。()

(2)“电视中有砍树的镜头,你对我说:‘树会疼!’你敬重一切生命。”一个“疼”字与后面“敬重”照应,深切地表现了“你”的善良和细微的爱心。()

(3)“你一道题做错了,随意瞟到同桌的正确答案。”“瞟”字具有灵魂感,表现了一种想抄而不敢抄的心理。

(4)“随即我感到羞愧,这不是说谎吗?”反问句强调说谎的羞愧。()

提示:“瞟”较为形象地写出“你”作弊的神态。

答案:(1)√(2)√(3)×(4)√

8.选文中共写了几件事?其中侧面表现“你”的事有几件?请分别概述出来,并说说这样写的好处。

答案:共写了五件。侧面表现“你”的有两件。第一件:受儿子影响不吃生龙虾。第二件:因说谎而羞愧。衬托儿子的纯洁、善良。

深层探究

9.给自己的父亲写一封信,谈谈自己的优点和缺点,并尽可能回答你父亲可能对你提出的希望。

提示:书信是一种日常生活中常用的实用文体。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活,表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,还可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。

答案:略

中考链接

10.(2005山东莱西中考)在实施“精细化管理”过程中,秋林中学的校园里出现了这样一条标语:“细节决定成败。”请依据你的认识,并结合自己的学习实际,谈谈对这句话的理解。参照这一标语,请你再写一句鞭策自己认真刻苦学习的警句。(10字以内)

对这句话的理解:______________________________________________________

警句:________________________________________________________________

提示:理解要贴近学习实际,讲清楚“细节”的含义——扎扎实实从一点一滴做起,不要放过任何一件小事或任何一个微小的知识点,语言要简明、连贯、准确。警句要紧扣认真刻苦学习,语言精练明确,具有典型性,不超过10个字。

答案:略



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